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  • 某同学做元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象\(\rm{(}\)见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系\(\rm{)}\).

    请你帮助该同学整理并完成实验报告:

    \(\rm{(1)}\)实验内容:\(\rm{(}\)填写与实验步骤对应的实验现象的编号\(\rm{)}\)

    实验内容\(\rm{①}\)\(\rm{②}\)\(\rm{③}\)\(\rm{④}\)\(\rm{⑤}\)\(\rm{⑥}\)
    实验现象\(\rm{(}\)填\(\rm{A-F)}\)





    \(\rm{(2)}\)实验结论: _____________________________ .

    \(\rm{(3)}\)该同学又想起老师曾说过:构成原电池时一般来说活泼性强的金属做负极,于是他设计如图所示原电池装置,认为\(\rm{Mg}\)做负极,\(\rm{Al}\)做正极,可是实验结果却是在\(\rm{Mg}\)上看到了气体,于是向老师求解才知影响铝在原电池中做正极或负极的因素之一是: __________________ ,而此装置中负极发生的电极反应式为 __________________________ .

    【考点】探究原电池及其工作原理,同周期元素结构及性质
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    难度:较难
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