优优班--学霸训练营 > 题目详情
  • 阅读语段,完成1—6题。

        小姑娘,只有5岁。

        夏天她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。

        “知道是什么吗?”小姑娘问我。

        我拿过来凑近看了半天,像研究人员一样。“不知道。”我只好老老实实请教,“这是什么东西?”

        “是蜜蜂屙的屎。”

        “?_________”我惊诧极了,“你怎么知道?”

        “我注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎,作个记号,别的蜜蜂飞来一看,______________,采过啦,就不用白过去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵来过,哪朵没有来过呢?”

        “______________,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还认为蜜蜂是瞎忙呢?

        是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀?
    (1) 从句子用途角度上分,末尾句是______________句。(2分)
    (2) 当小姑娘告诉“我”小黑点的奥秘与作用时,“惊诧”、“奇怪”的作用是(4分)    (    )

    A.40年来没注意这件事                  B.40年来误以为蜜蜂是瞎忙

    C.从未注意反而误解这件事               D.从来没有发现小黑点
    (3) 找出文中四处出现的“看”,依次辨析每个“看”的内容。(12分)

    序号

    谁在看

    怎么看

    看什么

    (1)

     

     

     

    (2)

     

     

     

    (3)

     

     

     

    (4)

     

     

     

    (4) 比较上文的“蜜蜂可聪明呢”与《荔枝蜜》“多可爱的小生灵啊”两个自然段,说明两位作者共同赞颂蜜蜂的什么品质?答:____________________________。(4分)
    (5) 文章中“瞎忙”是指(4分) (    )

    A.碌碌无为的忙                      B.不亦乐乎的忙

    C.脚踏实地的忙                      D.有条不紊的忙
    (6) 上面选文中,横线空白处的叹词依次是(4分)    (    )

    A.懊  啊  唔                       B.唔  噢  啊

    C.啊  唔  噢                       D.啊  噢  唔
    【考点】散文语言赏析,散文的结构、线索和思路
    【分析】请登陆后查看
    【解答】请登陆后查看
0/40

进入组卷