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  • [三]送东阳马生序(15分)

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    (1) 解释下列加下划线词的含义。(4分)

    (1) 其欣悦    俟_________               (2)媵人持沃灌    汤_________

    (3) 同舍生皆绮绣    被_________     (4)白玉之环    腰_________

    (2) 请将下列语句翻译成现代汉语。(4分)‘

    (1)既加冠,益慕圣贤之道。

    (2)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

    (3) 作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?(3分)
    (4) 你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(2分)
    (5) 选文中起到总领和总结作用的语句分别是哪一句?请写在下面。(2分)

    总领句:___________________________________________________________________

    总结句:___________________________________________________________________

    【考点】通假字,文言文翻译,文言文主题理解,文言实词的含义,文言文内容理解,词类活用
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