送东阳马生序(15分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(1) 15、解释下列加横线词在文中的意思。
(1)余幼时即嗜学( )
(2)走送之( )
(3)援疑质理( )
(4)俟其欣悦( )
(5)媵人持汤沃灌( )
(2) 16、翻译下列句子。(4分)
(1)故余虽愚,卒获有所闻。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
(3) 17、“故余虽愚,卒获有所闻”。作者真的愚笨吗?他为什么这么说?
(4) 18、末句说:“盖余之勤且艰若此”,结合自己的学习实际,并根据你对作者的了解,谈谈你的感受,或从中得到的启发。