某生物兴趣小组利用一年生的月季枝条、10mL浓度为10
-8moL/L的2,4-D溶液、蒸馏水、1mL移液管、10mL移液管等实验材枓,探索不同浓度的2,4-D溶液对植物插条生根的影响.实验数据记录如下表所示,请回答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-8 | 10-9 | 10-10 | 10-11 | 10-12 | 10-13 | 10-14 |
生根平均值条 | 2.0 | 1.3 | 7.3 | 17.3 | 20.3 | 15.1 | 17.2 | 3.6 |
(1)为了增加枝条与2,4-D溶液的接触面积,对无关变量--枝条的处理是将其下端削成 ______ ,用2.4-D溶液处理枝条的方法是 ______ .
(2)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9mL,具体过程如下图,由图分析可知,对8号试管中的2,4-D溶液的操作还应 ______ ,该操作体现 ______ 原则.
(3)浓度为10
-9mol/L的2,4-D溶液对插条生根所起的作用是 ______ (填“促进”或“抑制”).枨据目前的实验操作和现象,促进插条生根的最佳浓度为 ______ .
(4)将浓度为10
-11mol/L的2,4-D溶液任意稀释后重复上述实验.与稀释前浓度为10
-11mol/L 的实验结果相比,稀释后实验生根燉量的变化及原因可能有 ______ (填序号).
A.增加,因为促进作用增强 B.减少,因为促进作用减弱
C.减少,因为抑制作用增强 D.不变,因为促进作用相同.