为了调查清江的水质状况，某研究性学习小组进行了河水中细菌的分离，并测定了水样中的细菌含量。回答下列问题：

（1）为分离河水中的细菌，该小组查阅资料，配置了所需的培养基。微生物培养基一般都含有碳源、氮源、无机盐、   等成分。植物组织培养也需要配置培养基，常用的培养基是

         （答培养基名称），该培养基和微生物培养基的明显区别是该培养基        （答无机营养/有机营养）的含量更多。

（2）培养基的配置流程一般为计算、称量、溶化、灭菌、        。培养皿的灭菌方法一般为             。

（3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，若共进行5次划线，则应至少对接种环进行   次灼烧灭菌。若采用稀释涂布平板法测定水样中的细菌含量，为保证结果准确，一般选择菌落数在       的平板进行计数。该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目      ，因此统计结果一般用菌落数来表示。

（4）该小组想要鉴别分离的细菌中是否有能分解纤维素的细菌，可以采用       染色法。