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  • 随着生命科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善.如图是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他的环境条件一致,据图回答下列问题:

    (1)第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个 ______ .
    (2)分养后经过八代或更长的时间,两箱中的果蝇体色发生了很大的变化,请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因:两箱分养造成 ______ ,阻碍了正常的基因交流,当两箱中果蝇发生变异后,由于 ______ 的差异与自然选择的方向不同,导致 ______ 向不同方向变化,形成两个群体体色的很大差异.
    (3)分养后经过八代或更长时间,再混养时,果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是 ______ 多样性,判断的理由是:由于交配的同体色偏好,影响了两者交配的行为与后代的可育性,造成两品系果蝇之间发生 ______ 现象.
    (4)如表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据:
    世代 甲箱 乙箱
    果蝇数 A T1 E 果蝇数 A T2 E
    第一代 20 100% 0 64% 20 100% 0 65%
    第四代 350 89% 15% 64.8% 285 97% 8% 65.5%
    第七代 500 67% 52% 65.2% 420 96% 66% 65.8%
    第十代 560 61% 89% 65% 430 95% 93% 65%
    甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是 ______ ,表中频率基本稳定的基因是 ______ .
    【考点】物种的概念及形成
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    难度:较易
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