在探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生果实做样品，然后进行样品果实长轴长度的测量，并将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果，请回答：
| 品种测量结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 |
| 长轴长度（毫米） | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
| 平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
（1）该小组在实验样品的选择上采取的是______的科学方法。
（2）你提出的问题是______？
（3）如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异______（能或不能）遗传给后代。
（4）比较大、小分布范围和平均值，我们知道，大花生的平均值大于小花生的平均值，说明长短性状受______控制。
（5）通过以上实验可知，生物的性状表现是由______和______共同作用的结果。
（6）若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，子一代的基因型为______。再将子一代之间交配，子二代有______种基因型，表现型为长轴的个体概率为______%，表现型为短轴的个体概率为______%。