某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下:
材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份l0g。剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h。
(一)DNA粗提取:
第一步:将上述材料切碎后分别放入研钵中,各加入一定量的______,进行充分研磨,过滤后收集滤液。
第二步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL冷却的体积分数为95%的______,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。
第三步:取6支试管,分别加入等量的2mol/L NaCl溶液溶解上述絮状物。
(二)DNA检测:
在上述试管中各加入4mL______试剂。混合均匀后,置于沸水中加热5min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如表。
材料保存温度 | 花菜 | 辣椒 | 蒜黄 |
20℃ | ++ | + | +++ |
-20℃ | +++ | ++ | ++++ |
(注:“+”越多表示蓝色越深)
(三)实验分析:
(1)该探究性实验课题名称是:探究不同材料和不同______对DNA提取量的影响。
(2)第二步中“缓缓地”搅拌,这是为了减少______断裂。
(3)根据实验结果,得出结论并分析。
①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较______。
结论2:等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从______提取的DNA量最多。
②针对结论1,请提出合理的解释:低温抑制了______的活性,DNA降解速度慢。