阅读下面的文言文，完成下列各题
严母教读
（清）蒋士铨
铨四龄，母日授四子书
①数句．苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波、磔
②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之．既识，即拆去．日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误，乃已．至六龄，始令执笔学书．
记母教铨时，组绣纺
③绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之．母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间．儿怠，则少加夏楚
④，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣．少间，复令读；鸡鸣，卧焉．
（选自《鸣机夜课图记》）
【注释】①四子书：《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》．②波、磔（zhé）：汉字书写笔画．③组绣纺：即编织结线．④夏（jiǎ）楚：用于责打的大条等．
（1）解释下列加点的词语．
①母
授四子书数句
②
儿幼不能执笔
③无误，乃
（2）下列加点词语的意义和用法相同的一组是
A．抱铨坐膝上教
臣
客欲有求于臣（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．旋复持儿
泣 鸣之
不能通其意（《马说》）
C．儿怠，
少加夏楚 万钟
不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）
D．解衣
胸温儿背
衾拥覆，久而乃和（《送东阳马生序》）
（3）翻译下列句子．
①至六龄，始令执笔学书．
翻译：
②儿及此不学，我何以见汝父！
翻译：
（4）文中母子两人流泪哭泣的原因各是什么？
（5）蒋母严于教子的做法，与孟子关于“天将降大任于是人”的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么？