根据要求完成各题．
    班级要开展“走进大自然”的综合性学习活动．
    （1）中学生走进大自然，其实就是走进大课堂．请你设计出中学生走进大自然的三条可行途径．
    要求：依据示例，从目的、方式等角度将设计的每条途径用简明的语言表述清楚．
    示例：为了更直观地了解植物生长的特点，参观植物园，观察植物的生长情况．
    （2）班级需要就“走进大自然”这一活动拟写一份倡议书，倡议书中需要有表达中学生走进大自然的必要性的内容，请写一段话，将“中学生走进大自然的必要性”这一内容表达出来．（字数100-120字）

【考点】综合读写

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