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优优班--学霸训练营
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谁能让我忘记(侯德云 )
说起来,已经是很多年前的事了.
怎么忘得了呢?
高考结束了,我闲在家里,苦苦地等待.我在等待大学的录取通知.哪个大学无所谓,只要肯录取我,它就是中国最好的大学.
我很焦急.比焦急更让人闹心的,是无聊.那可真叫无聊,连小说也读不下去,心里有事嘛.
那个命根子一样的录取通知终于来了.
①
我心里悬着的石头落地了.我踏实了,舒服了,不知道自己姓啥了.我是早晨八九点钟的太阳了,我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了
.
我没有急着回家.没有.②我知道,
我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息
.我的想法是,反正他们已经盼了很久,再多盼一会儿也没关系.
…
好消息传到家里,家里的气氛立刻就变了.
爹放下饭碗,怔怔地看着他的儿子.那不是一般的看,是发了狠的,是用目光在拧.
爹的目光把我的脸拧红了.爹自己的脸也红了,红烧肉一样闪着油光.③
他忘记了午睡的习惯,背着手,身子一挺一挺地出了家门
.
妈也放下了饭碗.她坐在炕沿上,一会儿撩起衣襟擦擦眼,一会儿又撩起衣襟擦擦眼.她说:“我的沙眼病又犯了.”
④
爹把他的唾沫星子喷.遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子
.爹的得意忘形,让我觉得有点不自在.
也不能全怪爹.刘家庄到地球上定居了上百年,什么时候长出过大学生?
⑤
好在,两天以后,爹就清醒过来了
.
爹频频地到集市上卖西瓜.爹看西瓜的眼神很慈祥,很博爱,也很无耻.那是他儿子的路费、学费和生活费,不好好看看,行么?
我跟着爹,到集市上去卖过一次西瓜.
那天很热,热得很不要脸.我的手指甲都冒汗了.集市上的人,却很少有来买西瓜的,好像吃了西瓜就会着凉似的.太可恨了.
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着.爹看见了.他皱了皱眉头,弯下腰,从筐里挑出一只最小的西瓜,一拳砸开,递给我.
我说:“爹,你也吃.”
爹说:“我不吃.我吃这东西拉肚子.你吃你吃.叫你吃你就吃,哈.”
西瓜有点生.不甜,有一股尿臊味.我吃得很潦草,匆匆忙忙就打发了.扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤.
爹狠狠地扎了我一眼,走过去,将瓜皮一块一块捡起来.他用手指头弹弹瓜皮上的沙土,又轮流把它们压到嘴巴上,像刨子一样刨那些残留的瓜瓤.
我的眼圈红了.
那些日子,妈换了一个人似的.她很少说话,她喜欢盯着鸡屁股看.不光看,还经常去抠,抠得一丝不苟.好像我要去的地方,不是大学,而是鸡屁股.
爹说:“别理她,你妈跟鸡屁股有仇.”
妈的确跟鸡屁股有仇.那一天,她又去抠芦花鸡的屁股.按她的说法,这个挨千刀的货,屁股里夹了一只蛋,两天了,还没生下来.是锈住了么?妈很生气.她把自己的手指头变成了挖掘机,在芦花鸡的屁股上开工了.她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮.
我走出家门的那一天,可怜的芦花鸡死掉了.
公共汽车开出很远了.我回过头.我没有看见爹妈.也没有看见刘家庄.我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡.
(有删节)
(1)下列说法有误的一项是
A.文章画线句子②中“烟熏火燎”写出了父母等待录取通知书时焦急难耐的心情.
B.文章画线句子③中“背着手”、“一挺一挺”等动作写出了父亲的自豪与得意.
C.文章画线句子①主要运用了神态描写,文章画线句子④运用的修辞手法是夸张.
D.文章画线句子⑤中“清醒过来”的意思是:不能光想着高兴,要为儿子筹措学费.这一句在结构上的作用是承上启下.
(2)文中有两处描写父亲看我的眼神,请找出来,结合重点动词体味父亲当时的内心世界.
①
②
(3)母亲为我筹措学费抠鸡屁股一段,幽默调侃,请分析作者当时的家庭经济状况和母亲这一举动的深刻内涵.
①
②
(4)作者在结尾说“我没有看见爹妈.也没有看见刘家庄.我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡”,你是怎样理解这句话的内涵与作用的?
(5)在我们的人生历程中,一定会遇上许多让人感动、令人难以忘怀的人和事,他们伴随着我们健康成长.“感恩亲人,感恩社会”应该成为当今社会的主旋律,请拟一条相关的公益广告.(字数在10字左右)
.
【考点】
新闻 广告 标语,句段分析,记叙文阅读综合
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