综合性学习
班上开展“论电子阅读和纸质阅读”的主题班会，请你参加，完成下列问题．
[活动一 确定论题】
班会开始时，正反双方首先要确定论题，请你根据正方的观点，给反方确定辩论的题目．
（1）正方：电子阅读优于纸质阅读
反方：
【活动二 调查资料】
在辩论中，正方找到了以下资料，请你阅读后完成下面问题．
材料一：近年来我国国民电子阅读情况调查表
内容
时间 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
| 电子阅读运用率% | 32.8 | 38.6 | 40.3 | 50.1 |
材料二：随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少．2014年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2013年减少了1.95分钟．2015年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟，比2014年增加了5.18分钟．
材料三：南昌市的调研显示，58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果．青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”“需要深度阅读”“为了收藏”“内容查找方便”．
（2）假如正方想根据上述材料总结观点，作为论证，那一则材料不可取？试分析原因．
【活动三 学写辩词】
（3）假如你是反方的一员，请你准备一段简短的辩词．