材料（一）
近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》．亲近经典，可以净化心灵，涵养大气．这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习、生活等方面，仍然有很好的借鉴作用．
（1）处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭．如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说．
A．扬名声 显父母 光于前 裕于后
B．父母教 须敬听 父母责 须顺承
C．身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
D．称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
（2）请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括．
| 序号 | 原句 | 内容概括 |
| 示例 | 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 | 教化育人 |
| 1 | 头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦 | |
| 2 | 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 | |
| 3 | 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 | |
| 4 | 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之 | |