阅读下面的选文，回答下列各题．
                                   选　　择
                                    奚同发
  ①音乐学院的最后一次考试，他整装而坐．同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里噙满泪水．算算从6岁练琴至今近二十年，他从来没有真正喜欢过拉琴．连他自己都想不明白，一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久！
  ②上了音乐学院，他仍然是那种很规范的学生．老师一再对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，仅仅靠技术是不够的．他知道，主要是没感情．虽然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺乏感情．
  ③儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的．迄今为止，他都弄不明白为什么父亲要逼着他选择拉琴．多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量．他从来没有办法战胜父亲，比如说，为什么家里父亲在时就有电，父亲外出时就没了电．直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了．他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能．那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都练了那该死的琴，就连做梦都是如此．
  ④也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他因此而快乐起来．一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让他无法进入真正的音乐世界．老师多次提示他，如果能够把这种感觉带入拉琴，一定会有不凡的表现．但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完．起初见到他的教授们，一个个都对他充满了信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整过来．直到他从附中考入音乐学院，这种情况依然没有改变，大家对此感到非常遗憾．他成了学院里众所周知的“另类”．不过，大家都在关注他，人们实在想看看，他到底会变成什么样子…
  ⑤终于站在老师们面前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，也是他毕业考试的最后一项--自选曲目．当老师用目光示意他可以开始后，他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震．继而，徐徐进入，不久已是琴声四溢，灌满了音乐室的每个角落．他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣．揉弦、双音、拨奏，悦耳、辉煌、明亮、阴柔、奔跑，他完全进入了另一个世界．暴雨狂风无奈无助，大开大合往来飞梭．他的琴声，诉说着一个琴童的哀求与抗争…
  ⑥没有用什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，回忆的是自己多年来不愿学琴的痛苦历程．起初，他只想随便拉一拉，这毕竟是他在学校里的最后一次考试--他已经考了多少次试啊！没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也为之动容．
  ⑦直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响--“咚”…
⑧音乐室内一片寂静．继而，从老教授开始，掌声如潮．学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他．
  ⑨“拉得太好了，这才是小提琴艺术．孩子，你是这批毕业生中最优秀的一位．”老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦．见他无语，教授身边的同学提醒道：“这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了．”
  ⑩他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话来．全场的掌声终于停下来，安静得甚至可以听到人们的呼吸声．
⑪泪再一次流下来，牙咬着下唇哆嗦着，他突然双臂向空中一扬，身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声：“我终于，可以不拉琴了…”
⑫那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加传递回响．
                                                                （选自《意林》，有删改）
（1）通读全文，写出标题“选择”包含哪两方面内容．
（2）选文三次写到“他”的泪，试作分析．
第一次，“眼里噙满泪水”是因为：    
第二次：“泪水如雨”是因为：    
第三次：“泪再一次流下来”是因为：    
（3）选文第③、④两段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？
（4）分析选文第⑤段中画线的句子“他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣”的作用．
（5）为什么“他”“毕业考试的最后一项--自选曲目”会拉得如此成功，从而成为最优秀的毕业生？
（6）你是否赞成选文中“他”的选择，结合你的自身经历谈谈理由．

【考点】文章题目

【分析】请登陆后查看

【解答】请登陆后查看