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                                          伤仲永
                                          王安石
      金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
      余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬蝌,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣.”
    (1)解释下面句子中加点的词.
    ①即
    诗四句
    ②日扳仲永环
    于邑人
    先人还家
    (2)用“/”给下面的句子划分节奏.(每句只画一处)
    ①父 利 其 然 也.
    ②余 闻 之 也 久.
    (3)将文中画线的句子翻译成现代汉语.
    ①或以钱币乞之.
    ②不能称前时之闻.
    (4)填空.
    ①文中与方仲永“世隶耕”相照应的句子是“    ”.
    ②文中写他人对方仲永非凡才能的反应是通过“父异焉”和“    ”表现出来的.
    (5)题目中的“伤”字是“为…感到惋惜”的意思,那么,作者到底为什么而惋惜呢?联系全文,谈谈你的理解.
    【考点】文言实词,朗读节奏划分,文言翻译,文言文阅读综合
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    难度:中等
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