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  • 为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在我市某普通中学高中生中随机抽取200名学生,得到如下2×2列联表:
    喜欢数学课 不喜欢数学课 合计
    30 60 90
    20 90 110
    合计 50 150 200
    经计算K2≈6.06,根据独立性检验的基本思想,约有    (填百分数)的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”.
    【考点】独立性检验的基本思想
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    难度:中等
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