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优优班--学霸训练营
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(2009•南通二模)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则如图所示,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文9,10,22,24时,则解密得到的明文为
.
【考点】
顺序结构,信息的加密与去密
【分析】
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【解答】
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难度:中等
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