如图1，三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“研究匀变速度直线运动规律”实验、“探究功与速变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验．该同学正确操作获得了一系列纸带，但由于忘了标记，需要逐一对应分析．图2是该同学在实验中获得的一条纸带，图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点．已知所用打点计时器频率为50Hz，完成以下问题．

（1）由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s²该纸带所对应的实验场景是    （填A、B或C），其理由是    ；
（2）对这三个实验操作的有关分析正确的是：    
A．选用场景A的装置来做“研究匀变速直线运动规律”实验时，必须平衡摩擦力
B．选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时数据处理时，应测量纸带点迹均匀一段的平均速度
C．选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时，每次改变橡皮筋条数时释放小车的位置应重合
D．选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时，可根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能．

【考点】探究小车速度随时间变化的规律

【分析】请登陆后查看

【解答】请登陆后查看