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  • (2016春•上饶校级期中)如图所示是某同学探究动能定理的实验装置.已知重力加速度为g,不计滑轮摩擦阻力.该同学的实验步骤如下:
    a.将长木板倾斜放置,小车放在长木板上,长木板旁放置两个速度传感器A和B,砂桶通过滑轮与小车相连.
    b.调整长木板倾角,使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑.测得砂和砂桶的总质量为M.
    c.某时刻剪断细绳,小车由静止开始加速运动.
    d.测得挡光片通过传感器A的速度为V1,通过传感器B的速度为V2,挡光片宽度为d,小车质量为m,两个传感器A和B之间的距离为L.
    e.依据以上数据探究动能定理.
    (1)根据以上步骤,你认为以下关于实验过程的表述正确的是    
    A.实验时,先接通光电门,后剪断细绳
    B.实验时,小车加速运动的合外力为F=Mg
    C.实验过程不需要测出斜面的倾角
    D.实验时,应满足砂和砂桶的总质量M远小于小车质量m
    (2)如果关系式    在误差允许范围内成立,就验证了动能定理.
    【考点】探究功与速度变化的关系
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    难度:中等
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