（2016春•忻州校级期中）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法：①实验环境的等效法：    ；
②实验条件设计的科学方法：    ；
③实验原理的简化：    ，即当小车质量M_车＞＞m_沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m_沙g；
④实验数据处理的科学方法：    ；
⑤由a～M_车图象转化为a～

1

M车

图象，所用的科学方法：    ．（选填：“理想实验法”、“图象法“、“化曲为直法”、“控制变量法”、“近似法”）

【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系

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