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  • 某学生在做元素性质与原子结构关系的实验时,设计了一套实验方案,并记录了有关的实验现象.请帮助该学生整理并完成实验报告.
    (1)实验目的:探究同一主族元素性质的递变规律.
    (2)实验用品:仪器:试管、胶头滴管
    药品:新制氯水、新制溴水、溴化钠溶液、碘化钠溶液、四氯化碳
    (3)实验内容(在下表横线中填写相关内容)
    序号实验方案实验现象
    向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制氯水,振荡,再加入少量四氯化碳,振荡后静置液体分为两层,下层呈    
    向盛有少量碘化钠溶液的试管中滴加少量新制溴水,振荡,再加入少量四氯化碳,振荡后静置液体分为两层,下层呈    
    (4)实验结论:    
    (5)问题和讨论
    ①上述两个实验中发生反应的离子方程式分别为        
    ②由于氟单质过于活泼,所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱.试列举两项事实说明氟的非金属性比氯的强:        
    【考点】非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律
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    难度:中等
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