（2016春•许昌月考）实验与探究
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示，后来还发现，生长素促进雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果．回答下列问题：
（1）据图可知，生长素含量增加可促进乙烯形成，但乙烯浓度增加到一定浓度时，又会抑制生长素的合成．当该植物茎中生长素浓度达到
时，植物开始合成乙烯．
（2）据图中结果可知，测定时间在
之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比．
（3）生产实践中，为促进黄瓜雌花分化，可以直接用适宜浓度的
处理，达到增产的目的．
（4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
①该实验的因变量是
．
②为了使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在
中，作为对照组．