阅读下面的文字，完成（1）～（4）题．
                                 洗    澡    王安忆
    行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来．他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了．那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上．他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住．小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼，停了一下，才说：“静安寺．”小伙子就说：“十五块钱．”他说：“十块钱．”小伙子又说：“十二块钱．”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的．他泄了气似的，浑身没劲．小伙子跃下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车．然后，他们就上路了．
    路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是．”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“嗯．”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关．”“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问．他说：“有是有，不过…”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水．”
    路两边的树很稀疏．大阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了．从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海．他很渴，可是心想：如要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头．
    小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”．这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定．”那人接着问：“你家的浴缸大还是小？”他不得已地说：“很小．”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿．”“那你就要把水放满，泡在里边；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水．“是的．”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想；其实让他洗个澡也没什么．可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就没再想下去．这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着．风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽．他渴得非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶．可是路边却没有冷饮店．
“我兄弟厂里，天天有澡洗．”小伙子告诉他．他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里．可他懒得说话，正午的大阳将他烤干了．望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里．他想，买两瓶汽水是刻不容缓了．那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响．他们默默地骑了一段．他终于看见了一个冷饮店，冰箱轰隆隆地开着．他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了．为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是．”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗热水澡，还是冷水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服．不过，我一般洗冷水澡就行了．”他心里一跳，心想这人是真要在他家洗澡了．洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话．
    到家了，小伙子帮他把书搬上二楼．他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝．小伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走．”这一回，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去．那人坐了一会儿，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了．”（有删改）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是    
A．骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却又后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞．
B．文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩，有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想．
C．如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫．
D．通过大量的人物对话和细致的心理描写，呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法．
E．本文以写实的笔法，在貌似琐碎的叙述中，塑造了两个不同身份的人物形象，传达出了作者褒贬分明的思想情感．
（2）小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析．  
（3）小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明．
（4）“洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑．请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析．

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