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优优班--学霸训练营
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阅读下面的文字,完成(1)-(4)题.
巧妙的乞讨
[美]莫瑞尔•纳恩
①听到丈夫即将下岗的消息,当时的震惊令我永远无法忘怀.
②那时我们的婚姻已经经历了10个年头,约翰向我表露了对于这噩梦般遭遇的忧虑.他向我保证,将尽一切努力找到新工作来维持生计.我们有3个不到5岁的孩子,还有一个马上就要出世,约翰是全家惟一的经济支柱.
③“生活还要继续,”约翰说,看起来他比我乐观得多,“我们至少还拥有健康,失去的只不过是份工作.另外,公司会继续发3个月的工资,在这期间我肯定能找到新工作,用不着担心.”
④约翰毕业于名牌大学,具有优异的工作背景,我相信他的自信是有道理的.约翰早年丧父,他很早就肩负照顾母亲和弟弟妹妹的责任.他还曾是奥运健将,懂得如何面对挑战,如何苦干加巧干.但是几个月过去了,他仍未找到工作.我越来越害怕,对他的“迷信”也开始动摇.如果他找不到工作该怎么办?若不是有孕在身,我可以回学校教书,问题是距离我们第4个孩子的出生已经不到3个月了.
⑤我们的存款所剩不多,分期贷款已经拖欠了两个月,又没有其他收入来源,我得节衣缩食.最后连吃饭的钱都快没有了.
⑥有一天在带着孩子逛超市时,我注意到一个男孩正往纸箱里装熟过头的水果和过期食品.我迟疑地问他要把这些食品送到哪里,他说:“削价处理,处理不掉的就扔掉.”我看着那些老胡萝卜、芹菜和西红柿,足够我们全家吃几个星期.我想,用什么办法能体面地为孩子们讨一点食物呢?
⑦“我们有只稀有的蒙古兔!”我脱口而出,扫了一眼3个饥饿的孩子.“我想给它买点食物.”
⑧他很干脆地答道:“既然是给兔子吃,我就不收钱了.”那天他一共把5箱食物装进我车里,一边忙着,一边跟我聊天.我讲我们即将添一张嘴的家庭,他也讲了自己的情况.他叫杰弗,出身于一个拮据的五口之家,在这里打工,是为了支付大学学费.
⑨几星期过去了,杰弗开始把过期和包装破损的盒装食品也装进箱里.这些花生酱、汤料和奶酪还可以吃,按规定却要扔掉.“小兔子肯定喜欢吃这些东西.”他解释为什么要送这些东西给我们.几个月后,我们发现食品下面还藏有洗衣粉、牛奶、果汁、黄油…品种越来越多.后来每次杰弗集满一箱“兔食”就会给我打电话,还时不时送上家门.但他从来没问过小兔子的情况,每次把东西放下就离去.
⑩第四个女儿出生时,我喜中有忧,担心未来的家庭开支.“上帝啊,求求你,”我祈祷道,“你曾许诺我们的苦难永远不会超过我们的承受能力.我们该怎么办呢?”这时丈夫悄悄走进产房,说:“我有一个好消息,还有一个坏消息.好消息是今天上午我找到一份很好的工作.”我闭上眼睛,感谢上帝对我们的恩赐.“坏消息是,”他继续说道,“那只蒙古小兔子不见了.”
⑪后来我再去那家超市,杰弗已经不在那里工作了.据超市经理讲,正当我为婴儿出世忙碌时,他搬家了,没有留下新地址.
⑫我默默发誓,一定要回报那些在患难时期帮助我们的好心人.此后10年里,我履行了自己的诺言.但是我的心愿并没完全了结,直到10年后的一天,我遇见杰弗站在超市办公室门前,胸前佩戴着“经理”的工卡.
⑬对一个曾帮助过你并同时维护了你自尊的人,一个曾向你伸出援助之手而不贬低你自身能力的人,一个相信在生活中藏有一只稀有蒙古兔的人,你该如何表达自己的感激之情呢?对于杰弗的升迁我一点都不意外,他具有特殊的天赋,懂得如何倾听我特殊的祈求.
⑭“纳恩太太!”他兴奋地喊道,“我经常想你和你们一家.小兔子怎么样了?”他轻声地问.
⑮握着杰弗的手,我眨了眨眼,低声说:“谢谢你的关心.那只兔子很久以前就离开我们了,我们过得好极了.”
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是
A.小说从“我”听到丈夫下岗的消息写起,至“我们过得好极了”结束,叙述了“我”的一家在苦难的生活中得到意外帮助的故事.
B.因为“我”要的是“蒙古兔”的兔食,杰弗为了维护“我”的自尊,便把“洗衣粉、牛奶、果汁、黄油”等物品放在了食品的下面.
C.丈夫约翰在产房向“我”报告消息时,把“那只蒙古小兔子不见了”称作“坏消息”,表现了他对我家的那只蒙古小兔子的眷恋之情.
D.“直到 10年后的一天”,“我”才在超市办公室门前遇到佩戴着经理工卡的杰弗,表现了“我”寻找杰弗的时间之长,心情之切.
E.小说第⑬段的心理描写,既表现了“我”内心深处对杰弗的感激之情,也让读者对杰弗的做法有了更深的认识,还有揭示主旨的作用.
(2)作者运用第一人称“我”来讲述故事,这样写有哪些好处?请简要分析.
(3)小说中的杰弗有哪些性格特点?清简要分析.
(4)有人认为将小说题目“巧妙的乞讨”改成“善意的帮助”更好,对此你有何看法?请结合文本简要分析.
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