阅读下文，完成下列各题．
                             考据、批评与欣赏
                                朱光潜
    ①把快感、联想当作美感，是一般人的误解．有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏．
    ②拿我在国外大学读的莎士比亚这门功课来说，英国的教授整年地讲“版本的批评”；莎士比亚的某部剧本在哪一年印第一次“四折本”，哪一年印第一次“对折本”，各有几次翻印，某一个字在第一次“四折本”怎样写，后来在“对折本”，里又改成什么样…自然他们不仅讲这一样，对来源和作者生平也很重视：莎士比亚大概读过些什么书？《哈姆雷特》是根据哪些书写的？他和戏院和同行的关系如何？“哈姆雷特”是不是作者现身说法？…为了解决这些问题，学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中，寻找片纸只字就以为至宝．
    ③这些功夫都属于中国人说的“考据学”．这门课的教授只做这种功夫，对我们也只讲他研究的那一套．至于学生能否欣赏剧本本身，他并不过问．从美学观点来说，我们该如何看待这种考据工作呢？
    ④考据所得的是历史知识，可以帮助欣赏，却不是欣赏本身．欣赏之前要有了解．只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身．但就了解说，这些历史的知识却非常重要，要了解《洛神赋》，就不能不知道曹植和甄后的关系；要了解《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是“悠然望南山”还是“悠然见南山”．
    ⑤但若只了解而不能欣赏，则没有走进文艺的领域．通常富于考据癖的学者难免犯两种错误．第一种错误是穿凿附会．他们以为作者字字有来历，便拉史实来附会它．他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受其支配．第二种错误是因考据而忘欣赏，他们好比食品化学专家，把一席菜的来源、成分以及烹调方法研究得有条有理之后，便袖手旁观，不肯染指，而我是饕餮汉，对于考据家的苦心孤诣虽十二分地敬佩、感激，但我认为，最要紧的事还是伸箸把菜取到口里来咀嚼，领略领略它的滋味．
    ⑥在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评，但是一般人所谓的文学批评，意义实不仅如此．文学批评学者向来有派别的不同，所认识的文学批评的意义也不一致．区分起来，除开上述帮助了解的文学批评，主要还有两类．
    ⑦第一类是“法官”式的文学批评．“法官”要有“法”，也便是“纪律”，“法官”式的学者心中预存几条纪律，用来衡量一切作品，符合它们的就是美，违背它们的就是丑．他们向作家下批语说：“亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白？”但文艺是创造的，谁能拿死纪律来限制活作品？
    ⑧第二类就是近代法国印象主义的文学批评．这一派学者可说是“饕餮者”：只贪美味，尝到美味便把印象描写出来，法郎士说：“依我看来，文学批评和历史一样，只是一种给深思好奇者看的小说；一切小说，精密地说起来，都是一种自传．凡是真正的文学批评家都只叙述他的灵魂在杰作中的冒险．”这是印象派文学批评家的信条．他们主张，文学批评应当时艺术的、主体的，各人应以自己的嗜好为标准．
    ⑨“法官”式的文学批评所持的是“批评的态度”，印象派的文学批评所持的是“欣赏的态度”，它们是相反的．批评的态度是冷静的，不杂情感；欣赏的态度则注重我的情感和物的姿态的交流．批评的态度须用反省的理解；欣赏的态度则全凭直觉，批评的态度预存美丑的标准，把我放在作品之外去评判它的美丑；欣赏的态度则忌杂有任何城建，把我放在作品里面去分享它的生命．遇到文艺作品如果始终持批评的态度，则我是我而作品是作品，得不到真正的美感经验．
    ⑩我是倾向于印象派的，不过我也明白它的缺点，比如看一幅图，内行有内行的印象，外行有外行的印象，它们的价值是否相同呢？我小时候欢喜读《花月痕》^①一类的东西，现在想来不禁赧颜，究竟是从前对还是现在对呢？文艺虽无普遍的纪律，而美丑的好恶却有一个道理，遇见一个作品，只说“我觉得好”还不够，还应说出觉得好的道理．
⑪总之，考据、批评都不是欣赏，但是欣赏却不可无考据与批评．有的人太看重考据和批评的功夫，有的人又太不肯做脚踏实地的功夫，以为有文艺的嗜好就可以谈文艺，这都是很大的错误．
                                                                            （有删改）
【注】①《花月痕》：清代长篇小说，情调缠绵哀怨．
（1）第②段画线的词语“现身说法”在文中是指    ．
（2）第②段详细列举“功课”内容，对其作用分析不正确的一项是    
A．流露出作者对纯考据工作不满的态度．
B．证明考据学者只做这种无意义的功夫．
C．有助于读者对考据工作形成感性认识．
D．为“考据对欣赏是题外事”提供证据．
（3）概括“法官”式文学批评的特点．
（4）以下对文章的分析不恰当的一项是    
A．第①段提出文章讨论的对象，总领全文．
B．第②～⑤段着重阐述了作者对考据的看法．
C．第⑨⑩段分别对第⑦⑧段进行了深入分析．
D．第⑪段总括了上文，提出了自己的主张．
（5）下列推断与文章一致的一项是    
A．把考据和批评当作欣赏的人不都是学者．
B．如果不欣赏形象本身，就不能得到美感经验．
C．在考据学者们自己看来，文学批评也是一种考据．
D．“法官”式文学批评者不认为《麦克白》是一部悲剧．
（6）分析作者与印象派在文学批评观点上的异同．

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