阅读下列材料：

材料一  封商纣子禄父殷之余民。……

封诸侯，……武王追思先圣王，乃封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于□。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。       

——摘自《史记·周本纪》

材料二   师服曰：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎……”              

——《左传》桓公二年

材料三   价人维藩，大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。

——《诗·大雅·板》  

（1）请分析，上述西周分封的诸侯共有哪几类？（6分）这样做的目的是什么？（4分）

（2）依材料二、三分析宗法制的作用。（6分）

（3）时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响。（4分）