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  • 读图文材料,回答问题。(28分)

    材料一 下面为某流域开发利用示意图和甲地气候资料图。

    材料二 下图示意甲地农村土地利用构成变化。

    材料三 丙地某中学地理小组开展研究性学习,拟定了两个研究性课题,即“农村地区秸秆利用调查研究”和“本地区草原生态问题演变过程研究”。通过查找资料、实地考察得出如下信息:该地秸秆利用方式结构示意图(图1)和环境演变过程示意图(图2)。

    (1)分析材料一中河流下游区域发展农业生产应注意的问题。(5分)

    (2)10年来,甲地人们在土地资源利用方面进行了哪些调整?这些调整对河流水文特征有何影响?乙地若修建水电站,需要收集哪些资料?(6分)

    (3)上游地区水土流失对下游产生的影响是什么?简述上游地区的水土保持措施。(9分)

    (4)假如你是课题组成员,请据材料三信息回答:(8分)

    ①从发展生态农业的角度,评价该地区的秸秆利用是否合理,并阐述理由。

    ②运用整体性原理,描述该地草原生态环境的演变过程。

     

    【考点】大气受热过程,大气运动,气候类型及其判断,陆地上水体间的相互关系,水循环过程和主要环节及地理意义,水资源的合理利用,自然地理环境整体性的表现,自然地理环境的整体性与资源综合利用,自然资源的分布和利用,农业区位因素,区域存在的环境与发展问题,流域开发的地理条件、内容、综合治理措施,区域农业生产的条件、布局特点、问题,区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系,水土流失的治理,湿地资源的开发与保护
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