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  • 阅读下面的示例,在提供的两组镜头中选一组为其设置画外音。要求主旨明确,至少使用一种修辞手法。
    示例:
    【镜头】一个正在跑步的中学生,突然停下来,弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
    【画外音】拾起的是垃圾,收获的是成长,传播的是文明。
    【镜头】一辆吉普车减慢速度,停在信号灯前,耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候,一名执勤交警对司机微笑,并且敬礼。
    【画外音】(1)_______________________________________________________
    【镜头】晚自习结束后,同学们陆续离开教室,最后,教室里空无一人,日光灯一直亮到天明。
    【画外音】(2)_______________________________________________________
    【考点】理解句子
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    难度:中等
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