• 科普版小学英语三起四年级上册(仁爱版)
    课时:12课时 6.9万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 科普版小学英语三起四年级下册(仁爱版)
    课时:12课时 4.8万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 新世纪版小学英语四年级下册
    课时:12课时 7.3万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 新世纪版小学英语四年级上册
    课时:12课时 6.6万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 北京版小学英语四年级上册
    课时:28课时 3.6万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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  • 北京版小学英语四年级下册
    课时:28课时 5万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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  • 译林版小学英语三起四年级上册
    课时:8课时 6.9万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 译林版小学英语三起四年级下册
    课时:8课时 4.4万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • WY版小学英语四年级上册(三起)
    课时:20课时 6万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • WY版小学英语四年级下册(三起)
    课时:20课时 7.5万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • WY版小学英语四年级上册(一起)
    课时:22课时 3万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • WY版小学英语四年级下册(一起)
    课时:20课时 2.5万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • WY版JOIN IN剑桥三起小学英语四年级下册
    课时:7课时 3.2万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • WY版JOIN IN剑桥三起小学英语四年级上册
    课时:7课时 6.4万人已关注

    课程优势: 英语四年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,四年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。

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  • 沪教版小学英语三起四年级上册
    课时:24课时 5.2万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 沪教版小学英语三起四年级下册
    课时:12课时 2.9万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。"

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  • 牛津上海版小学英语四年级上册
    课时:12课时 3.6万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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  • 牛津上海版小学英语四年级下册
    课时:12课时 6.3万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点: ①注重学生语言运用能力的培养。 ②注重学生自学能力和学习策略的培养。 ③注重中外文化的双向交流。 ④注重学生学习兴趣的培养。 ⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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  • 冀教版小学英语三起四年级上册
    课时:24课时 3.4万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点:①注重学生语言运用能力的培养。②注重学生自学能力和学习策略的培养。③注重中外文化的双向交流。④注重学生学习兴趣的培养。⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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  • 冀教版小学英语三起四年级下册
    课时:24课时 5.3万人已关注

    课程优势: 英语4年级:本课程结合教材,通过有针对性地选取教材内容作为课程讲解内容,教材内容有如下特点:①注重学生语言运用能力的培养。②注重学生自学能力和学习策略的培养。③注重中外文化的双向交流。④注重学生学习兴趣的培养。⑤注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

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