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          共50条信息

            • 1．
              再过半年你将成为一名高中生，应该怎样完善自己？请以"How to be an excellent student"为题，写一篇英语短文．
              提示：1．遵守校纪校规（按时到校，不吸烟）；
               2．养成良好的学习习惯（上课认真听讲、课后复习、学会放松等）；
               3．与人沟通，学会分享，互相帮助；
               4．在家为父母做些力所能及的家务活（洗碗、打扫卫生等）；
               5．保护环境、积极参与志愿者工作．
              要求：1．词数：80左右．文章开头已给出，不计入总词数；
               2．必须包括全部要点，但不能逐词翻译，可适当发挥．
              How to be an excellent student
              I'm going to be a senior high school student……
              难度：较易
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            • 2．
              目前，越来越多的中学生利用周末来上各种各样的培训机构或请家教．对于这一现象，存在两种不同的观点．有些人认为有必要，因为：
              1． 可以巩固课堂所学内容；
              2． 可以学到更多东西．
              另一些人认为没有必要，因为：
              1． 容易养成依赖习惯；
              2． 学生需要更多的时间休息；
              3． 许多培训班和家教以盈利为目的．
              你的观点：……
              请根据以上提示，以 Is a Training Class or Family Teacher Necessary？为题写一篇短文．
              参考词汇：巩固  strengthen（v．） 依赖 dependence（n．）
              要求：
              1． 词数：80～100 个；
              2． 开头已给出，不计入总词数；
              3． 要点齐全，行文连贯，适当发挥．
              Is a Training Class or Family Teacher Necessary？
              More and more middle school students go to many kinds of training classes or having family teachers at the weekend． There are two different viewpoints about it．
              ______
              难度：较易
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            • 3．
              每个人的生命只有一次，你平安、快乐、健康地成长是父母最大的心愿，你保护好生命是对父母最好的报答．请你以"How to protect our lives"为题，从安全和健康的角度入手，写一篇如何保护我们生命的短文．
              要求：1． 根捂提示词从安全和健康两方面来写，可适当发挥．
              2．词数80 左右，标题已给出，不计入总词数．
              提示 词：traffic  accident，fight，food，exercise，sleep， Internet， smoking， happiness
              How to protect our lives
              ______
              难度：易
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            • 4．

              5月22日是世界野生动物保护日。人类活动破坏了野生动物的生活环境，使许多野生动物正面临濒临灭绝的危险，如何保护野生动物？请根据以“Protecting Wild Animals”为题写一篇80词左右的短文。

              要点提示：

              1．问题：越来越多野生动物濒临灭绝。

              2．原因：人类滥砍滥伐，环境( environment )污染，导致动物生活区域变得越来越少；很多野生动物面临食物危机；一些人为了金钱和动物毛皮( fur )捕杀动物，一些人甚至吃野生动物。

              3．如何保护：①政府制定有关野生动物保护措施；建立国家野生动物保护区（national wildlife parks） ②了解野生动物知识，制定有关野生动物保护措施。

              写作要求：词数80-100；要点完整，可适当拓展内容；书写工整，卷面整洁。

              Protecting Wild Animals

              难度：较难
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            • 5．
              假如你叫李红，你的美国笔友Mary正在学习汉语．她在给你的来信中介绍了她好朋友的情况．请根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的好朋友玲玲的情况．
              外貌 高挑；漂亮
              品质 友好；乐于帮助同学和老师
              个人爱好 读书；听音乐
              去年暑假 看书；和朋友们外出购物；散步；游泳…
              今年暑假计划 参加澳大利亚悉尼（Sydney）的夏令营；和一个澳大利亚的家庭住在一起，用英语沟通；游览城市；在海滩上野餐…
              要求：1词数70-90．开头和结尾已给出，不计入词数．2所给信息要全部用上，可适当发挥．
              Dear Mary，
              Thank you for telling me something about your friend．I think you have a good friend．Now let me tell you something about my best friend，Lingling．
                                                                        
              Love，
              Li Hong．
              难度：较难
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            • 6．

              吉姆的妹妹上学忘记带一些东西，吉姆的妈妈想让他给妹妹送到学校去。假如你是吉姆的妈妈，请根据以下内容提示给吉姆写一张留言条。

              1. 帽子在书桌上；

              2. 英语磁带在书柜里；

              3. 笔记本和钢笔在床上；

              4. 手表在沙发上。

              要求： 50词左右。开头与结尾已给出，不计入总词数。

              Dear Jim,

              Please take (带) these things to your sister. ____________________________________________________________________     

              ________________________________________________________________________________________________________________

              难度：较易
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            • 7．

              It is __________ to be an exchange student 为题写篇小短文，来谈谈你的经历及感受。词数80-100。


               步骤内容如下：

              （1）确定主题，并在文中说明原因：

              （2）围绕主题，进行叙述：

              （3）讲述一段与主题有关的故事或经历。

              要求：

              ①补全标题:（参考词汇：good, interesting, boring, pleasant, fun, bad等 ）

              ②字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范：

              ③鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分：

              ④作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不能直接引用原文中的句子；

              ⑤作文中不要出现考生的真实校名和姓名。

                       It’s __________ to be an exchange student

              难度：较易
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            • 8．

              英语课上，老师就“做家务”的话题将全班同学分组进行讨论。请根据表格提示用英语写一篇短文，谈谈你们组成员做家务的情况及对做家务的看法，然后向全班同学汇报。

              做家务的情况

              看法

              王丽——帮妈妈做饭

              ……

              刘莹—— 打扫房间

              马洁—— 洗衣服

              我—— ……

              要求：1. 根据表格提示进行写作，“我”的情况及“看法”可自由发挥；

              2. 80词左右。短文开头及结尾已给出，不计入总词数。

              Hi, everyone. Now let me tell you something about our group. We four all do chores.____________

              That’s all. Thanks for listening!

              难度：较难
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            • 9．

              假期快到了，很多同学想去旅游，但是也有一些同学不喜欢旅游。某班学生就此展开讨论。请你以“Is travelling interesting or boring？”为题写一篇英语短文，谈谈你的看法。

              要求：词数80左右，可展开思路，适当发挥。

              Is travelling interesting or boring?

              _______________________________________________________________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________________________

              难度：较易
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            • 10．

              请向你的同学们介绍Betty一天的活动，可适当发挥，写一篇不少于60词的作文。（文章给出的句子不计入词数以内）

              1.  每天6:30起床，吃饭，喜欢牛奶和鸡蛋。

              2.  每天有6节课，5:40放学回家。

              3.  晚上在家做作业，看电视。

              4.  喜欢星期天和朋友去动物园，喜欢熊猫，因为可爱。

                     This is my friend Betty.___________________________________________________________________________________________________________
              ________________________________________________________________________________________________________________________________________
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              难度：较难
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