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          50条信息

            • 1. 一家英文网站开辟了一个青少年专栏,主题是“十年后的我”.请根据下列要点和你的畅想完成短文.
              1.家庭2.工作3.业余生活
              注意:
              1.可以适当增加细节,以使行文连贯.
              2.词数90左右,开头已经写好,不计入总词数.
              I often imagine what my life will be like in the future.    
            • 2. 某中学网站提出“走路去上学”的倡议,请你就这一话题写一篇约80-100词的英语短文.
              内容提示:
              1.走路有利于健康安全;
              2.和同学结伴可以互相了解,相互帮助;
              3.不需要父母接送,学会自理;
              4.道路上车辆减少,城市不再拥堵;
              5.有利于保护环境;
              要求:
              1要点齐全,条理清楚,语句通顺,语法正确,书写规范.
              2文中不得出现真实校名及姓名,否则不予评分.
              3开头已给出,不计入总次数,可适当发挥.
              参考词汇:
              be good for  有利于,each other 互相,no longer不再,crowded 拥堵
              Walking to school
              I think walking to school is good for us.    
            • 3. (2015•庆云县二模)暑假到来,第一中学的学生计划趁毕业后的这一段时间外出旅游,好好休息一下.请用英语写一篇80-100词左右的调查报告,说明有关旅游去向的调查结果,并根据中文提示写出几种选择各自的相关理由.
              相关提示:
              1)大城市可参观博物馆和旅游胜地
              2)看望爷爷奶奶并享受美食
              3)农村可呼吸新鲜空气并欣赏美丽的大自然
              The summer holidays are coming.    
            • 4. 亲爱的同学,你喜欢阅读吗?在全民阅读活动中,我校定于4月23日为全校读书日.请你为我校拟定一则海报宣传读书日.字数:80-100.文章开头已给出,不记入总词数.文中包含以下几点:
              1.阅读很容易,不受时间、地点限制.
              2.阅读能给我们带来快乐.(如:能与智者为伴…)
              3.阅读非常有用.(如:能帮我们解决生活中的难题…)
              4.你有关阅读的做法和打算(1-2点即可).
              参考词汇:open up,communicate…with…,improve,wisemen,knowledge…
              要求:①书写规范、工整,条理清晰.
              ②不逐字翻译,可适当发挥.
              ③文中不得出现真实人名、地名、校名等.
              Dear students,
              Reading is not only a good habit but an enjoyable thing.
                  
            • 5. Write at least 60 words about the topic“I get    from my class life“(以我从班级生活中得到    ”为题,写一篇不少于60个词的短文.请在答题纸上吧作文标题补充完整,如:I get friendship/happiness/help…from my class life)
              每个人的成长都离不开班级生活,你认为你的班级生活如何?从中你最大的收获是什么?你又为班集体做些什么?
              The following points are only for reference
              My class life is exciting/boring/interesting.(以下句型仅供参考)
              I get …from…
              I expect/hope (that/to)…
                  
            • 6. 假如你是张明,请根据以下表示,写一篇发言稿,并在发言稿中针对如何合理安排这最后一个月的学习时间给同学们提两点建议.
              写作要点:
              (1)表达难忘过去四年在一起的时光.
              (2)在学习中,面对困难时师生的鼓励.
              (3)在生活中,分享成功时的欢乐.
              (4)对最后的一个多月的学习时间提出两点建议.
              写作要求:
              (1)不得使用真实的姓名和学校名.
              (2)日记必须包括要点内容,可以适当加入细节,使内容充实,行文连贯.
              (3)字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰.
              (4)至少80词.
              Dear teachers and classmates,
              I am so luck that I can stand here to say all these words to you.    
              Wish all of you including me a shining future!
            • 7. 小明班级将要出一期“低碳生活”为主题的英语板报,请小明写一份“低碳生活”的倡议书,倡议同学们加入低碳一族.要点如下:
              1.节约用水、用电、用纸;
              2.去超市自备购物袋;
              3.不要购买不必要的衣服;
              4.步行或骑自行车上学;
              5…
              要求:(1)中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范;
              (2)词数在80词左右,开头已给出,不计入总词数;
              参考词汇:
              低碳low-carbon; 一次性的one-off
              With the global warming getting worse,more people choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases.    
              Let’s take actions and be a low-carbon people!
            • 8. 你们班将以梦想为主题举办一次演讲会,请你以我的梦想为题写一篇演讲稿,演讲应包含以下几个方面的内容,并可以适当发挥,字数80-120词.
              1.What’s your dream?
              2.How will you achieve your dream?
              3.When your dream comes true,what will you do?
                  
            • 9. 1.作为一名中学生,在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢?请根据下面的提示已“How to protect our environment”为题写一篇80字左右的短文.
              (1)禁止乱扔垃圾.        
              (2)尽量以步代车或骑自行车.
              (3)节约用水、电.节省文具用品杜绝浪费.
              (4)应该尽量使用可再利用杯、饭盒,这样就可以大大减少垃圾的产生.
              (5)要爱护花草树木,并且积极参加植树活动.
              How to protect our environment.
                  
            • 10. 随着全球环境的恶化,越来越多的人选择过“低碳生活(low-carbon life)”,即减少二氧化碳的排放,低能量﹑低消耗﹑低开支的生活.请写一篇英文倡议书,倡议你的同学们加入“低碳一族”,为环保做出贡献.提示要点如下:
              1.用手洗衣服;
              2.多走楼梯,少用电梯;
              3.去超市自备购物袋;
              4.步行或者骑自行车上学;
              5.…
              注意:1.词数:120-150左右.
              2.可适当增加细节,以使行文连贯.
                  
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