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          50条信息

            • 1. 文段表达
              根据中文和英文提示,用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的邮件.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数.所给提示词语仅供选用.请不要写出你的校名和姓名.
              假如你叫李华,你们学校为配合北京申办冬奥会,倡导人人都做文明中学生.请你根据以下提示,给你的英国笔友Peter写一封邮件,告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的,你通常是怎么做的,以及你的感受.
              提示词语:think,smile,respect,say hello to,wait in line,on time,happy

              Dear Peter,
              How is it going?At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
                  
              Anything new at your school?
              Yours,
              Li Hua.
            • 2. 新学期开始,某学校的学生社团又开始拓荒了.假设你是社团负责人,请根据以下内容和要求写一篇80-100词的英语宣传员,为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)
              要求:
              1.自拟第四个社团,包括名称、活动内容及其目的,不少于2句;
              2.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范;
              3.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
              4.文章开头和结尾已给出,不计入总词数.
              Welcome to Our Clubs
              Boys and girls,
              Welcome to our school.Now let me introduce some of our clubs to you.    
              These are the most popular clubs in our school and I hope you can join us.
            • 3. 看图写句子.根据图示和所给的词,各写一个句子(每幅图限写一句话,必须用上所给的词).(共5小题,每小题1分,共5分)
              86.banana,often 87.sleep,now 88.the Great Wall,last year89.can,guitar90.rain,tomorrow
              86.    
              87.    
              88.    
              89.    
              90.    
            • 4. 图示作文:仔细观察下列三幅图片,展开合理想象,写一篇短文.
              提示词:rope 绳子 broadcast 宣传  call on 号召  make contributions to 为…做出贡献
              要求:(1)话题作文或图示作文任选其一.
              (2)词数在80~100词之间.
              (3)要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.
                  
            • 5. 根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文.要求完整叙述图画内容.
              参考词汇:terminal station 终点站

                  
            • 6. 某中学在开展“崇尚节俭,文明做人(advocating thrift and being civilized)”活动一年来,取得了很好的效果,但还有极少数学生做得不够好,在校园里依然还会出现以下图片中的情形.请你选择以下现象中的几种或全部进行描述,并就中学生如何“杜绝浪费,文明做人”提出至少两点建议.

              leave the tap on    leave the lights on    throw the food away    draw on the wall   drop rubbish everywhere
              要求:1.文中不得出现真实的人名、校名.
              2.语言通顺,意思连贯,书写规范.
              3.词数80~100.文章的开头已给出,不计入总词数.
              Some middle school students aren’t doing enough in“advocating thrift and being civilized”.    
            • 7. 每个人都有自己的梦想,努力坚持终能实现.请根据图及表格中所提供的信息写一篇文章.(精校)


              Tom1.出身贫寒,付不起学费,但一直自学,考取了大学.
              2.上人学时坚持打零工(part-time job)并照顾遭遇车祸的父母.
              3.坚持梦想(follow one’s dream),拥有了自己的农场.
              You    你的梦想
              如何实现你的梦想勤奋学习  …
              要求:
              (1)所写内容必须包括表格中的信息,可适当发挥.
              (2)介绍Tom,谈谈你的梦想并自拟两点实现梦想的途径.
              (3)文章不少于90词,开头已给出,不计入总词数.
              (4)语句通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整.
              (5)文中不得出现真实的姓名和校名.
              Everyone has his/her dream.The one who never gives up can achieve his/her goal.Tom is a very good example.He    
            • 8. 图示作文:这是刘明上周日在公园发生的事情,请根据图片内容写一篇文章.
              提示词:run after a goat; get lost
              作文要求:1、话题作文或图示作文任选其一.
              2、要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.
              3、话题作文字数要求为80----100 词;图示作文字数要求为80词左右.
                  
            • 9. 假如你是李明,在网上看到一则美国某大学孔子学院招聘汉语老师的广告,请你根据信息内容,用英语给Mr.Smith写一封email,向他推荐一位符合条件的老师.
              注意:1.词数:80~100词,信的开头和结尾已给出,不计入总词数.
              2.可适当增加细节,说明他/她的优势,文中不要提及真实的校名和人名.
              3.参考词汇:fluent adj.流利的  familiar adj.熟知的  standard n./adj.标准(的)
              Confucius n.孔子  suitable adj.合适的  healthy adj.introduce v.get along well with  …
              Dear Smith,
              How are you?I’m very glad to introduce    
              I’m looking forward to your reply.
                                                                                   Yours sincerely
                                                                                         Li Ming.
            • 10. 亲爱的同学们,快乐的初中生活即将结束.在这四年里,敬爱的老师们为我们付出了心血与关怀.请为你最爱的一位老师写一段毕业留言:他(她)给你留下的深刻印象、他(她)给你的鼓励和帮助以及你对他(她)最好的祝愿和思念之情等.
              要求:1.可参考下图所给提示词,也可适当发挥,开头和结尾已给出(不计入总词数).
              2.文中不能出现真实姓名和学校.
              3.字数要控制在80~100词.

              Dear teacher,
              I’m leaving school,but I will never forget your love.You are    
              Your student.
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