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          50条信息

            • 1. 以下图画呈现了我们生活中常见的几个场景.请用英语写一篇约100词的短文.
              要求1.完整叙述图画内容.  2.简要陈述你的感触和想法.
            • 2. 下面六幅图片描述的是今天早晨发生的一件事,假设你是图中的小男孩,请用英语写一篇日记,记述事件发生的经过.
              要求:1.语句规范、通顺,情节合理、完整;
              2.记述过程中要适当使用对话,使描述更加生动、形象;
              3.词数:80~100词左右,日记的开头已给出,不计入词数;
              4.文中不得出现真实姓名和学校等信息.
            • 3. 假设你是李华,计划暑假期间出境旅游.下面这则广告引起了你的注意,请根据一下标注内容写一封邮件,询问有关情况.
              要求:
              1.80词左右,格式已为你写好;
              2.文中不要出现本人真实信息;
              3.可根据个人想法适当增加相关细节.

              词汇:advertisement广告      Safari野外观兽旅行        accommodation住宿
              Dear Cathy,
                                                       
              Yours truly,
              Li Hua.
            • 4. (A) 话题作文:2016年5月25日,著名学者杨绛女士逝世,她一生饱读诗书、才华横溢.亲爱的同学们,你们喜欢阅读吗?请以 Let's Read More 为题,用英语写一篇80-100词的文章.
              提示:1.当前存在现象(上网,聊天,玩手机游戏…)
              2.读书的益处
              3.有关阅读的做法与打算
              (B) 图示作文:仔细观察下列四幅图片,展开合理想象,写一篇短文.

              要求:1.话题作文或图示作文任选其一.
              2.词数在80~100词之间.
              3.要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.
            • 5. 现在各行各业都在为建设美丽中国而努力奋斗,请你根据下面图示谈谈以下几种职业是怎样做贡献的.作为学生,你又该怎么做?

              要求:
              1.短文需包含提示要点,并适当发挥;
              2.词数:80词左右(开头已给出,不计入总词数);
              3.文中不得出现真实姓名和学校名称.
              Now all the Chinese people are making contributions to building beautiful China.      
            • 6. 每个人对交友都有不同的看法,请根据图示提供的信息,以"Good Friend in My Eyes"为题,写一篇100词左右的短文,首先分享大众观点,然后从中选出你最看重的两方面进行阐述,并说明理由.

              要求:1.短文语句通联、意思连贯,可适当发挥;
                   2.题目与开头已经给出,不计入总词数;
                   3.文中不得出现个人真实信息.
              参考词汇:some…others…;not only…but also…;both…and…;work together
              Good  Friends  in  My  EyesEveryone  needs friends,Different people have different ideas about making friends.
                      
            • 7. 假如你是李梅.你的美国笔友 Tom 在昨天的E-mail中告诉你,最近他对中国文化产生了浓厚的兴趣,希望你能给他介绍一些经典故事.请你根据下面所给图画,给Tom回复一封E-mail,向他讲述这一经典故事,并希望知道他对该故事及主人公的看法.
              Sima Guang hit the tank(缸)

              要 求:
              1.文章需包括所有图画的内容,可以适当发挥,使全文连贯;
              2.文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息;
              3.100 词左右(邮件的开头、结尾已给出,不计入总词数).
            • 8. 英语课上,你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place?"为主题的讨论,同学们把自己的想法写在卡片上.请结合卡片信息,用英语写一篇短文,向校刊Englihsh Learning投稿.

              注意:(1)短文必须包括卡片所给的信息,适当发挥,并谈谈自己的想法.
              (2)文中不得出现与你身份相关的信息.
              (3)词数:80~100.短文首句仅供选择使用,不计入总词数.
              短文首句:Recently,we've had a discussion about what we can do to make home a happier place in our English class.
                  
            • 9. 英语课上,你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place?"为主题的讨论,同学们把自己的想法写在卡片上.请结合卡片信息,用英语写一篇短文,向校刊Englihsh Learning 投稿.

              注意:(1)短文必须包括卡片所给的信息,适当发挥,并谈谈自己的想法.
              (2)文中不得出现与你身份相关的信息.
              (3)词数:80~100.短文首句仅供选择使用,不计入总词数.
              短文首句:In our English class,we had a discussion about what we can do to make home a happier place.
                  
            • 10. 看图写句子观察图片,根据图示,用所给的词,各写一个句子,将句子写在答题卡上指 定的位置.(每幅图限写一个句子,所给的词必须都用上.)

              106.Jane,play    
              107.have now    
              108.today,what    
              109.invent,1876    
              110.popular,one of.    
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