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          共50条信息

            • 1．

              友谊是人生不可缺少的一部分，请以“My Good Friend”为题写一篇短文来描述你的好朋友。信息如下：

              职业：学生

              年龄：12岁

              能力和喜好：1.喜欢音乐；会弹吉他；擅长说英语；

                          2. 喜欢熊猫，因为它们有几分可爱。

              日常生活：早上6：30起床；骑自行车上学；下午有时打半小时的篮球。

                    提示语：student, music, speak, panda, cute, get up, bike, basketball

                   要求：1. 所写内容必须包括表格内所有信息，并用上所给的提示词；

                          2.不少于60词。

                                            My Good Friend

                  I have a good friend. His name is Dave. __________________________________

              难度：中等
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            • 2．

              距离初中升学考试还有不到20天的时间,你是怎么样节约时间来学习的?请你写一篇题为 ”How to save time” 的短文。

              内容包括:

              1. 进入初三后你的同学中有哪些浪费时间的现象?

              2. 你会从哪些方面来节约时间?

              3. 你打算如何来安排中考前的这段时间?

              要求:

              1.不能照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

              2.语句连贯,词数80个左右。作文的标题及开头已给出,不计入总词数。

              How to Save Time

              We have ever heard of “Time is money. Time is life.” But we can see __________________

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

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              难度：中等
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            • 3．

              健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的．你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢？请以"How to Keep Healthy"为题写一篇80词左右的英语短文．

              要求：根据要求，把握要点，适当发挥．开头已给出．

              提示：健康饮食； 参加运动，强身健体； 早睡早起，不熬夜； 保持好心情How to Keep Healthy

              Healthy habits are very important for us．                        __________________________

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              难度：中等
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            • 4．

              为促进全民阅读，某校对全体学生的课外阅读情况做了个问卷调查。请根据下面的调查数据和相关文字提示，以“Let’s Read More!”为题，用英语写一篇短文，说明课外阅读的现状和意义，并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。

              要点

              内容

              调查数据

              阅读的意义

              1．增长知识；

              2．提高解决问题的能力；

              3．培养良好的习惯，使生活丰富多彩。

              你的建议

              ？（至少两点）

                  注意：

                  1．词数90左右，短文的开头已给出，不计入总词数；

                  2．文中不得提及有关个人身份的任何信息，如校名、人名等。

              Let’s Read More!

                  To go with the Civil Reading, our school has done a survey and found that ______________

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              难度：中等
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            • 5．

              随着中考越来越近，目前很多学生整天都忙于学习，效果却不理想。请根据表格内容，结合自身实际，写一篇关于“怎样提高学习效率”的短文。

              学习方法

              1. 认真听讲，做好笔记

              2. 及时复习，订正错误

              生活方式

               经常锻炼，保证睡眠

              其它方面

              请补充两点 1. …… 2. ……

              要求：

              1. 短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，100词左右。（开头结尾已给出，不计入总字数）

              2. 短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

              3. 短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。

              How to improve our study effectively

              A great number of students can't finish their tasks as they have expected, which leads to bad results and makes them less interested in their study. How can we solve the problem? Here are some suggestions.

              _____________________________________________________________________________________

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              难度：中等
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            • 6．

              我们身边的许多事情都可能会影响到我们的情绪。保持好心情对我们来说很重要。我们要如何做到呢？请展开你丰富的联想，写一篇短文。

              要求：意思连贯、通顺，词数在80个左右。

              How to Stay in Good Spirits

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              难度：中等
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            • 7．

              践行文明礼仪从我做起。作为一名学生，我们应该不断提升文明素养，做文明礼仪的倡导者。请以‘Be a student with good manners.’为题，写一篇短文。

               内容要点：1.叙述一次生活中文明或不文明的事例（时间，地点，人物，经过和看法）

                         2.就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议。

               注意：  1.文中不能出现真实的人名，校名和地名。

                        2.词数在80左右，给出的单词不计入总词数。

                       Be a student with good manners.

                                 

               It’s very important to be a person with good manners in our daily life.______________________________________________________________________________________

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              难度：中等
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            • 8．

              刘明是你的好友，请根据下表以My Close Friend为题用英语写一篇100词左右的介绍他的短文，提示省略号部分需适当发挥。

              姓名

              Liu Ming

              相貌特征

              近视；高而壮。

              个人爱好

              喜爱下中国象棋；喜欢红色，因为……；

              品性能力

              有幽默感，常……；有组织能力，能……。

              主要烦恼

              太多的家庭作业要做，无暇……；

              太多的考试使他焦虑；

              ……。

              愿   望

              盼望没有作业的假期，有更多时间进行课外活动；希望父母……。

              理   想

              成为大公司的总经理 

              注意：1.可以适当增加细节，使短文连贯、完整； 

              2.文章开头已经给出，但不计入总字数；

                                                    My Close Friend

              Liu Ming is my close friend. He                                                  

              难度：中等
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            • 9． 假如你是小华，初中生活就要结束了．最近你和同学们经常谈论三年中你最敬佩的人． 某英文网站正在举行"A Person I Admire"的征文活动，请你写一篇短文参加此活动．谈谈你 最敬佩的人是谁，他/她是什么样的人，以及你敬佩他/她的原因．
              提示词语：kind； helpful； have some difficulties； encourage； solve the problems 提示问题：•Who is the person that you admire？
              •What is he/she like？
              •Why do you admire him/her？
                                                           ．
              难度：中等
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            • 10． 假定你是Jane，请你根据以下提示写一则寻物启示．（40词左右）
              提示：1.6月8日上午你将一本书遗忘在计算机室，现在找不到了．
              2．请拾到者给你打电话686-3527或送到七年三班．
              难度：中等
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