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          50条信息

            • 1.

              友谊是人生不可缺少的一部分,请以“My Good Friend”为题写一篇短文来描述你的好朋友。信息如下:

              职业:学生

              年龄:12岁

              能力和喜好:1.喜欢音乐;会弹吉他;擅长说英语;

                          2. 喜欢熊猫,因为它们有几分可爱。

              日常生活:早上6:30起床;骑自行车上学;下午有时打半小时的篮球。

                    提示语:student, music, speak, panda, cute, get up, bike, basketball

                   要求:1. 所写内容必须包括表格内所有信息,并用上所给的提示词;

                          2.不少于60词。

                                            My Good Friend

                  I have a good friend. His name is Dave. __________________________________

            • 2.

              距离初中升学考试还有不到20天的时间,你是怎么样节约时间来学习的?请你写一篇题为 ”How to save time” 的短文。

              内容包括:

              1. 进入初三后你的同学中有哪些浪费时间的现象?

              2. 你会从哪些方面来节约时间?

              3. 你打算如何来安排中考前的这段时间?

              要求:

              1.不能照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

              2.语句连贯,词数80个左右。作文的标题及开头已给出,不计入总词数。

              How to Save Time

              We have ever heard of “Time is money. Time is life.” But we can see __________________

              ______________________________________________________________________________

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              _____________________________________________________________________________

            • 3.

              为促进全民阅读,某校对全体学生的课外阅读情况做了个问卷调查。请根据下面的调查数据和相关文字提示,以“Let’s Read More!”为题,用英语写一篇短文,说明课外阅读的现状和意义,并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。

              要点

              内容

              调查数据

              阅读的意义

              1.增长知识;

              2.提高解决问题的能力;

              3.培养良好的习惯,使生活丰富多彩。

              你的建议

              ?(至少两点)

                  注意:

                  1.词数90左右,短文的开头已给出,不计入总词数;

                  2.文中不得提及有关个人身份的任何信息,如校名、人名等。

              Let’s Read More!

                  To go with the Civil Reading, our school has done a survey and found that ______________

              ______________________________________________________________________________________________

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              ______________________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________________________

            • 4.

              随着中考越来越近,目前很多学生整天都忙于学习,效果却不理想。请根据表格内容,结合自身实际,写一篇关于“怎样提高学习效率”的短文。

              学习方法

              1. 认真听讲,做好笔记

              2. 及时复习,订正错误

              生活方式

               经常锻炼,保证睡眠

              其它方面

              请补充两点 1. …… 2. ……

              要求:

              1. 短文应条理清楚,行文连贯,段落分明,100词左右。(开头结尾已给出,不计入总字数)

              2. 短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

              3. 短文应包括全部信息,可围绕主题适当发挥。

              How to improve our study effectively

              A great number of students can't finish their tasks as they have expected, which leads to bad results and makes them less interested in their study. How can we solve the problem? Here are some suggestions.

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            • 5.

              近日,你们学校校园英语节正举行英语征文活动,主题围绕英语阅读活动, 请你根据以下内容要点,以Reading is fun为题,写一篇英语征文。

              内容要点:1. 阅读的好处(至少两点)

              2. 书的来源(至少两点)

              3. 你的收获与感想(至少两点)

              要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

                    2)必须包括所有的相关信息,并适当发挥;

                    3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);

                    4)不得使用真实姓名、班级、地名等。

                                                Reading is fun

              _    Now more and more students are interested in reading.          __________________

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            • 6.

              亲爱的同学们,寒假即将来临,你打算如何积极健康的度过你的寒假呢?请根据以下提示,以 How to Keep Healthy in the Winter Holiday 为题写一篇70词左右的短文, 可适当发挥。

              提示:
              1. 健康饮食      
              2. 积极锻炼       

              3. 正确上网

              How to Keep Healthy in the Winter Holiday

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            • 7.

              中国的饮食文化博大精深,从事物种类到饮食方式到餐桌礼仪与西方国家均有很大不同。请以“When in China, Do as the Chinese do”为题,用英语写一篇短文。

              提示;1 短文应包括参考词汇的全部信息,条理清楚,段落分明。

                    2 短文中不能出现真实的人名和地名。

                    3 词数不少于80,开头已给出,不计入总词数。

              参考词汇be supposed to ,point at others,  the elder start eating first , stick into 


                               When in China, Do as the Chinese Do

              As we know, China’s eating culture is different from that in the west.______________________________ 

              ___________________________________________________________________________________________________________________

            • 8.

              The story of my home

              “Home” refers to a family living together, and the way it behaves. I believe the story of your home shows your attitude and understanding towards what yours is like.

              提示:每每说到“家”,我们都会想到家人,以及家里的那些故事。我相信,你家里的故事也展现出你对家的态度。请记叙家里的一件事,通过这件事,使你对“家”有了更深刻的理解和体会。

              要求:

              1. 根据所给题目,写一篇短文,词数不少于80个;

              2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁。文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计;

              3. 书面表达必须写在答题卡上,如在本卷上作答,一律不得分。

            • 9.

              假如你是李华,你有两个笔友。请根据下列表格内容并以My Pen Friends为题介绍你的笔友情况。字数不少于60词。

              姓名

              Chen Peng

              Mary

              年龄

              13

              11

              居住城市

              Shanghai

              Moscow

              特长及想要加入的俱乐部

              Play basketball / sports club

              Sing and dance/music club

              上学的交通方式

              By bike

              By bus

              喜欢的动物及原因

              Pandas/cute

              Koalas/friendly

              居住地天气

              Sunny

              Snowy

              现在的动作

              Play basketball

              Make a snowman with friends

            • 10.

              某校的 Going Green Society正在举行征文活动,主题是“Let’s Go Green!”。假设你是Andy,请根据下面的提纲,写一篇应征文。

              Dos

              Don’ts

              1   Turn off appliances(电器);

              2   Save water as much as possible;

              3   Plant more trees;

              4   Go to school by bike instead of taking a bus.

              5   .....

               

              1   Not use disposables(一次性用品);

              2   Not use plastic bags;

              3   Not throw rubbish here ans there;

              4   Not waste paper;

              5   ......

              注意:1 短文须包括上述要点,并适当增加细节。2 80词左右,短文的开头已给出,不计入总词数。

              Let’s Go Green!

              It’s everyone’s duty to make the earth a green home. We can do something to go green in our daily life.

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