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          共50条信息

            • 1．

              Sandy, Simon和Daniel是一个中学的三个学生，他们根据自己的兴趣和爱好，每周花几个小时的时间参加不同的志愿者工作，请根据以下要点，以”Being a Volunteer Is Great”为题，写一篇关于他们志愿者工作的工作情况及感受的短文。词数为80左右。

                     要点：1、Sandy 到小学帮助小学生阅读；

                        2、Simon到动物医院照料动物；

                        3、Daniel 到医院给病人演唱歌曲；

                        4、参加志愿者的感受等。

              Being a Volunteer Is Great

                     NO.1 Middle School is proud of three students. They are ________________________________________

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              难度：较难
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            • 2．

              微笑是人类最美的语言。某英文报以“Smiles”为题，举办中学生征文活动。请根据下面的图表信息，写一篇英语短文。内容包括：微笑的力量、你的微笑故事以及故事给予你的启示。

                  提示：1．短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；

                  2．短文中不能出现真实的人名和地名；

                  3．词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。



              Smiles

                  A smile is the most beautiful language of human beings. _____________________________

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            • 3．

              假如你是李雷,请根据所给汉语提示，以“My hometown—Nantong”为题用英语写一篇短文介绍你的家乡，词数80词左右。

              1. 南通是一座美丽的城市；这里空气新鲜， 鸟语花香；

              2. 邻居彼此友好，乐于助人；周末，志愿者经常在社区中心帮人们解决各种问题；

              3. 乘车去市中心只要10分钟；中餐馆和西餐馆到处都是；

              4. 空余时间我可以去博物馆看精美的艺术品，或者在当地剧场欣赏戏剧；有时我还会和朋友泛舟湖上

              5. 写自己的感受（1-2点）

              My hometown—Nantong

              Hello! I’m Lilei. I’m going to show you around my hometown—Nantong.

                                                                                           _

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            • 4．

              有一些爱，无言而又简单，当时往往无法品味，过后却越发有味道，只要留心，我们随处可以体会到，请以 “Be thankful to __________ in my life” 为题，讲述发生在你和身边人之间的一件往事，借此抒发你对他（她）的感激之情。

              步骤与要点如下：

              1. 确定主题，并在文中说明原因；

              2. 围绕主题进行叙述；

              3. 讲述一段与主题有关的故事或经历。

              要求：

              1. 补全标题；

              2. 字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范，词数80—100；

              3. 鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分；

              4. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不能直接引用原文中的句子；

              5. 作文中不要出现考生的真实校名和姓名。


              Be thankful to __________ in my life

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            • 5．

              亲爱的同学们，教育扶贫已经成为目前国家一项很重要的工作，作为祖国未来主人的你应该做些什么呢？假如你是一个志向远大、学习成绩优秀并且在各方面都表现不错的孩子，相反地，你的同学魏华学习和生活上困难重重，行为习惯上问题不断，作为同班同学，你怎么可能将他的落后置之度外？现请你以帮助魏华进步为己任，秉着“扶志”“关爱”和“扶智”的原则，尽自己所能，并适当发挥个人想象力，以“My Help Plan”为题写一篇英语短文吧。

              要求：语言通顺，意思连贯，书写规范，词数不少于70个，文中不可出现真实人名与校名。

                                                                                                        My Help Plan

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            • 6．

              假设你校为了配合创建“文化校园高效课堂”活动，最近以“学生做作业时是否应该在网上找答案？”为题做了一个调查。调查发现一些学生赞成，但许多学生反对这种做法。请你根据调查情况和下面表格中的要点提示，以“Think before you search online”为题用英语写一篇短文。

              赞成者

              反对者

              你自己

              观点

              1．不会做题

              2．学习别人

              3．节省时间

              1．不利于能力提升

              2．不利于思维发展

              考生自拟

              （至少2点）

                  注意：

                  1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；

                  2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

                  3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

              Think before you search online

                  Some students now have a new use for the Internet—helping them with their homework. But different people have different ideas about it.

                  ___________________________________________________________________________

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            • 7．

              以 A trip to the Farm 为题目， 根据以下提示写一篇60词左右的小短文。（开头已给出词语不算在总词数内）

              每个星期天，天气晴朗的话，你和你的朋友都去一个小农场。

              1. 我们坐公共汽车去。

              2. 农场前面有一棵大树。农民种(plant)很多青菜。

              3. 农场里有很多可爱的小动物。

              4. 我们常看到有趣的事情小狗在欢跑，鸡在行走，鸭子(duck)、鱼在游泳，鹅（goose）在吃草。

              5. 早上9点出发，9点30分到达，下午4点返回。

              6. 我们玩得很开心。

              A trip to the Farm

              When the sun comes out on Sunday, I often go to the farm with my friends.

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            • 8．

              请你想象一下二十年后的生活将会是什么样子，请以“Twenty years from now on”为题目写一篇短文。要求：语句通顺，时态正确，不少于60词。

              Twenty years from now on

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            • 9．

              在我们的生活中总是存在一些不好的事物，一些不良习惯或风俗。你留意过这些事情吗？请你以“Stop_________”为题，根据要点和要求，用英语写一篇短文。

              1.         要点：1) 你想倡议大家停止做什么事;

              2) 为什么发出这个倡议；

              3) 你希望大家如何停止这种行为。

              2.         要求：1) 请补全标题，如Stop Smoking 或 Stop Cutting Down Trees等；

              2) 文中不得出现真实姓名和学校名称；

              3) 词数80左右。

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            • 10．

              友谊是我们每个人生活中不可或缺的一部分。请你以“My friend and I”为题,写一篇英语短文,描述你和你的一位好朋友的友谊。内容包括：1．你的好朋友是谁;2．你们成为好朋友的原因;3．在你们的交往中,发生了什么令你感动的事情。

                 注意：①词数0左右;②短文中不得出现真实的地名或人名等信息。

              My friend and I

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              _______________________________________________________________________________________________________________________________
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