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          50条信息

            • 1.

              寒假到了,Sally和家人要回美国度假,不方便把她的宠物猫Kitty一起带走。Kangkang答应帮忙照顾Kitty,但需要Sally介绍一下Kitty的情况。请你以My Pet Cat为题,根据以下信息帮助Sally写一篇短文进行介绍,不要逐项翻译,可适当拓展,词数为60词左右。


              Name

              Kitty

              Age(年龄)

              3 years old

              From

              America

              Get up

              6:00 a.m

              Take her out for a walk

              (带她散步)

              16:30 p.m

              Favorite food

              fish

              Favorite toy

              a pink ball (球)




              My Pet Cat

              ____________________________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________________

            • 2.

              Good ways to learn English

              要求:

              1. 注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写规范。

              2. 不得使用真实姓名和校名,如需使用名字,请用Mike, Gina等英文名字,校名统一用Guangming Middle School。

              3. 词数不少于 60词。

            • 3.

              某中学生英文报正举办以 ‘My best friend’为题的演讲比赛。假如你是Kitty,请根据下表所提示的要点,用英语写一篇演讲稿,介绍你最好的朋友Benny。

              外貌特征

              高而苗条,长发不戴眼镜

              特长爱好

              擅长游泳,爱打排球

              保持健康

              学校生活

              喜欢阅读,深受欢迎

              知识渊博

              饮食习惯

              爱吃汉堡,喜欢糕点

              足够能量

              生活理想

              改变生活方式…… (自拟一点或两点)

              注意:

              1. 表达中必须包含所给的要点,可以适当发挥,不要简单翻译。

                        2. 词数80左右。开头已经给出,不计入总词数。

                        3. 表达中请勿提及真实姓名。

              My best friend

              Benny is my best friend. She is ___________________________________________

            • 4.

              Sandy ,Simon 和Daniel 是第一中学的学生,他们根据自己的兴趣和爱好,每周花几个小时的时间参加不同的志愿者工作。根据以下要点,以“Being a volunteer is great.”为题,写一篇关于他们志愿者的工作情况及感受的短文。词数80 词。适当增加细节。

              要点:1.Sandy 喜欢读书,她是个图书爱好者,到小学帮助小学生阅读;

                    2. Simon热爱动物,长大想当动物医生,到动物医院照顾动物;

                    3. Daniel喜欢听音乐,也喜欢唱歌,到医院给病人唱歌,使他们振作起来。

                4. 参加志愿者活动的感受。至少两条。

                                       Being a volunteer is great.

                     No.1 Middle School is proud of three students. They are 

            • 5.

              为促进全民阅读,我班对全体学生的课外阅读情况做了一个问卷调查。请根据下列调查数据和相关文字提示,以“Let’s Read More!”为题,用英文写一篇短文,说明课外阅读的现状和意义,并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。

              要 点

              内    容

              阅读意义

              1. 增长知识;2. 提高解决问题的能力3. 养成良好的习惯,使生活丰富多彩。

              你的建议

              (至少两点)

              要求:短文的开头已给出,不计入总词数。80词左右。不允许出现人名校名和班级等信息。

              Letˈs Read More!

              To go with the Civil Reading, our class has done a survey about studentsˈ reading time.

              ___________________________________________________________________________________________________

            • 6.

              I Have Learned a Lot in Junior High School

              提示:初中三年校园生活精彩纷呈。在老师、同学和家长的帮助下,通过你的努力,你的学习、生活、文体活动、与人相处等方便一定学到了很多并取得了进步,请根据提示及要求完成作文。

              要求:1.60词左右。

              2.文中不要出现作者本人真实校名和姓名

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              ______________________________________________________________________________________________________________________________________
              ______________________________________________________________________________________________________________________________________
              ______________________________________________________________________________________________________________________________________
            • 7.

               请你以“My English study”为题,谈一下三年来学习英语的心得体会。

               1.要点要包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟;

               2.字数要求:不少于80字

            • 8.

              发明改变了世界。假如你是一名梦想成为发明家的中学生,你该如何实现自己的梦想呢?请以“How to Become an Inventor”为题,根据以下要点写一篇短文。

              (1)多学知识,没有知识,发明几乎是不可能的;

              (2)培养兴趣,当我们对某事有兴趣时,我们就有可能把它做好;

              (3)主动创新,我们应该经常提出新的相法;

              (4)谈一至两点你自己的其他看法

              注意:

              (1)词数:60-80。

              (2)不要逐条翻译,信息要整合。要求语句通顺、内容连贯。

              (3)文章开头已给出,不计入总词数。

              参考词汇:knowledge n.知识;interest n.兴趣;creative adj.有创造力的

              How to Become an Inventor?

                  As a middle school student, Ithink we need to do the following things to become and inventor.                                                                          

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

            • 9.

              学生在成长的过程中,都面临着学业的压力。学会调整身心,放松自我很重要。比如阅读一本好书,聆听一首优美的歌曲,进行一次愉快的旅行…你是如何放松自己的呢?请以 How I relax myself为题,写一篇英语短文。

              要求:1. 60词左右;

              2.文中不得出现真实姓名和学校名称。

              How I relax myself

            • 10.

              请以 To be a greener person 为题写一篇80词左右的作文,讲讲你是怎样做一个环保的人。以下的词也许能助你一臂之力。

              shut off , electricity , ride a bike , travel a short distance ,Save energy , reduce air pollution , take a cloth bag,    plastic bags    

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