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          50条信息

            • 1. 判断画线部分与所给单词的发音是否相同,相同的画"√",不相同的画"×"。
                  
                    
            • 2. Read and choose. 选出划线部分读音不同的单词。
              (     )1. A. he    
              (     )2. A. cow    
              (     )3. A. was    
              (     )4. A. windy  B. she  
              B. now    
              B. had  
              B. bike  C. we      
              C. how      
              C. rabbit  
              C. chicken   D. like  
              D. show                                        
              D. can  
              D. fish  
            • 3. 判断每组单词画线部分读音是否相同,相同的写“S”,不同的写“D”。
              (     )1. monkey    dog
              (     )2. cat            panda
              (     )3. rabbit        elephant
              (     )4. duck         monkey
            • 4. 先写出这个字母,然后再写出这个字母的左邻右舍。
            • 5. 将下列字母按字母表的顺序排列。
            • 6.
              写出下列单词的大写.
              1. tiger(    )  
              6. dog(    )  
              2.  snake(    )
              7.  bird (    )
              3. monkey(    )
              8. fish  (    )
              4.  hen  (    )
              9.  goose(    )
              5. cat   (    )
              lO. panda(    )
            • 7. 看图,填空。
                      
                NORTH       S                  E                   W             
            • 8. 根据划线字母的发音给单词分类。
              hen   apple   duck    bag   red   son
              1.                        
              2.                        
              3.                        
            • 9. 改错。下列各题划线部分中有一处是错的,请找出来并在横线上改正。
              (     ) 1. Hello! I'm Linda. I'm a Nurse.                                                 
                            A              B               C
              (     ) 2. Is your unbrella blown?                                                          
                                A        B        C
              (     ) 3. That's isn't my cat.                                                                
                             A      B    C
              (     ) 4. — What colour is this? — It's a red.                                        
                                           A                     B  C
              (     ) 5. My book is green an orange.                                                    
                                  A          B    C
            • 10. 按字母表的顺序写出大小写字母,并在五个元音字母下画“     ”。
                                                                                                                    
                                                                                                                    
                                                                                                                    
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