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          共50条信息

            • 1．
              Building a More Beautiful and Prosperous Qianxi'nan State
              建设更加美丽和繁荣的黔西南州
              近年来，黔西南州在各方面取得了巨大进步和变化！例如，旅游（tourism）、交通（transportation）、教育、城市建设（city development）、信息化（information technology）等等．她的持续发展与繁荣（prosperity）需要大量各行各业人才的积极参与（take an active part in）和努力贡献（contribution）．
              作为一名有志建设美丽家乡的学子，请按以下三点畅谈自己的：
              （1）梦想；（2）未来职业（career）选择；（3）能做些什么．
              要求：
              （1）文章结构完整，表达通顺，语言规范，书写清晰．
              （2）文中不得出现任何真实的人名、学校名等信息．
              （3）文章长度为80-100词，开头已给出，不计入总词数．
              As a proud middle school student of Qianxi'nan，I_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              难度：较易
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            • 2．
              HAPPY WEEKENDS向中学生征稿．写一篇80词左右的英语小短文，介绍一项你最喜欢的业余爱好（hobby），并陈述3条理由．
              难度：较易
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            • 3．
              B．为迎接国际慈善日（the International Day of Charity）的到来，某英文报刊将要举办有奖征文活动，请你以 I would like to            for charity 为题写篇短文 （词数 80～100），为本次活动投稿．步骤与要点如下：
              1．确定主题，并在文中说明原因；
              2．围绕主题，进行叙述；
              3．写出具体计划，也可以讲述一段与主题有关的故事或经历．
              要求：
              1．补全题目 （参考词汇：sell old things，hold a book fair，pick up rubbish，organize an activity 等）；
              2．字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范；
              3．鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分．短文的开头已给出，不计入总词数；
              4．作文中可以写出具体计划内容，也可以使用亲身经历或虚构的故事，但要注意时态的运用；如果参照短文中的内容，不可以直接引用短文中的句子；
              5．作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名．
              I would like to ______  for charity
              The International Day of Charity is coming．Many people will do something for it．What should I do？Here are my ideas．
              I would like to … ______ ．
              难度：较易
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            • 4．
              小组合作学习是一种重要的课堂学习方式．请你根据以下要点提示，以"Studying in groups"为题，用英语写一篇短文．
              要点提示：
              1．优点：提升学习能力，学会与人相处，互相鼓励，节约时间等；
              2．经历：回忆一次小组合作学习的经历．说明年级、学科；课内外活动中相互学习，讨论问题等；
              3．收获：轻松愉快，同学帮助下更有学习信心，不再为学习困难担心等．
              4．个人观点：…．
              要求：
              1．词数110词左右（短文的首句已给出，不计入总词数）；
              2．要点提示均须涉及，可适当增加内容；
              3．字迹工整，卷面整洁，文意连贯，语言流畅；
              4．不用真实姓名、校名、地名．
              参考词语：advantages，improve，encourage，get on with，confidence
              Studying in Groups
              It is very important for us to study in groups．          ．
              难度：较易
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            • 5．
              书面表达根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定位置上．
              常言道"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"．假设你是李雷，你将要参加学校举办的英语演讲比赛，主题是"语言的力量"，请你写一篇英文演讲稿，内容包括：
              你的一次受老师或同学言语激励的经历（事情的经过以及对你的影响）；
              呼吁同学们要注意自身言语对他人的影响．
              作文要求：
              1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名．
              2．语句连贯，字数80个左右．作文的开头已经给出，不计入总词数．
              Ladies and gentlemen，
              How will words influence others？Let me tell you one of my experiences．                                  
              难度：较易
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            • 6．
              假如你是"Kids Advice Magazine"的编辑，请针对本试卷第5页阅读理解E篇中Evan的烦恼，用英语给他写一封80词以上的回信，对他进行开导．信的开头和落款已给出，不计八词数．请将答案填写在答题卡指定位置．
              要点提示：
              1．陈述有兄弟姐妹的优势：弟妹的崇拜、不孤单、学会与人相处或分享…
              2．说明不同年龄段有不同的责任和义务：自己的，父母的，弟妹的…
              3．建议、鼓励：不比较、不抱怨，做好自己所能做的事
              建议、鼓励：不比较、不抱怨，做好自己所能做的事
              词汇提示（仅供参考）：complain抱怨（vi&vt），admire，compare…．．
              Dear Evan，
              It's not easy being in your situation．It's normal to have these feelings．But every coin has two sides                                               
              Yours truly
              Ron Todd．
              难度：较易
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            • 7．
              假如你是张华，以下是你友好结对学校Maple Knoll High School的好友Andrew发给你的一封电子邮件，请你根据该邮件内容给Andrew回复并提出你自己的问题．
              Hi，Zhang Hua，
              How's it going？I'm glad that we will graduate soon．As you know，a new life in senior high school will be exciting．Maybe both of us will have many tasks ahead．I wonder if you have any ideas about it．Here are my problems．
              How can I relax and keep healthy？
              How can I increase knowledge？
              Looking forward to your reply．Best wishes!
              Yours，
              Andrew
              注意：（1）请回复邮件中所提及到的两个问题，可适当发挥．
              （2）邮件中不得出现真实人名和校名等相关信息．
              （3）词数：80～100
              （4）短文开头仅供选择使用，不计入总词数．
              短文开头：
              Hi，Andrew，glad to hear from you．It's important for us to prepare for senior high school．
              难度：较易
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            • 8．
              根据要求完成大作文（80-100词）
              青少年的生活离不开运动，运动可以丰富我们的生活．你经常做哪些运动？你的生活因此发生了哪些改变？通过运动你收获了什么？请以I do sports and I am ______ 为题，写一篇作文
              要求：
              1．补全标题（参考词汇：happy，healthy，outgoing，active，kind…）
              2．紧扣主题，要点齐全，可适当发挥
              3．预言准确连贯，层次清晰，书写规范
              4．文中不得出现真实姓名和校名
              I do sports and I am ______ ．
              难度：较易
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            • 9．
              随着外国游客日益增多，武当山旅游局决定选拔部分中学生，在假期为他们提供英语讲解服务．旅游局需要应征者提交英文自荐信．假如你叫李永，你有能力并希望成为一名讲解员，请按照要求写一封自荐信．
              参考要求：
              1．擅长英语，能用英语与人自由交流．去年暑假去美国参加夏令营活动，英语提升很多．
              2．热爱武当山历史和文化，花了很多时间了解他．
              3．性格外向，能与他人友好相处．
              要求：
              1．必须包含所给的全部要点，可适当发挥．
              2．文中不能出现真实姓名和学校名．
              3．字数80到100，开头和结尾已给出，不计入总次数．
              Dear Sir．
              I'm a junior student from Xinhua Middle School．I'd like to become one of your guides．
              ______

              I would appreciate it if you could offer me the chance．
              Thank you!
              Yours
              Li Yong．
              难度：较易
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            • 10．
              假设Kate是你的好朋友，请根据以下要点提示用英语写一篇短文介绍她，可适当发挥．
              要点提示：
              1．外貌特征
              2．兴趣爱好（画画、拉小提琴、加入音乐俱乐部）
              3．日常作息（上学时间及方式、所学课程、课外活动…）
              4．…
              要求：
              1．词数：80词以上，文章的开头已给出，不计入总词数
              2．文中不能出现自己的真实信息，如姓名，学校等．
              Kate is a good friend of mine． ______ ．
              难度：较易
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