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            • 1.
              我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球______运动所产生的地理现象.
            • 2.
              地球自转产生了四季的变化. ______ (判断对错)
            • 3.
              演示地球自转时,用手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪(如图).

              (1)在演示过程中,拨动地球仪,使其运动的方向是 ______ .
              (2)从北极点上空看是 ______ 时针,地球自转一周的时间约是 ______ .
              (3)这一实验演示的是地球自转产生的 ______ 现象.
              (4)A地正处于 ______  (清晨/中午/黄昏/深夜).
            • 4.

              地球自转和公转的方向都是      ,从北极上空看地球自转是     时针方向,从南极上空看,地球自转为        时针方向。

            • 5. 地球的自转和公转,形成了各种自然现象,成都的白天夏季比冬季长是由地球______转引起的,上海比成都更早看到日出是地球______转的结果。
            • 6. 地球在公转时,______是倾斜的,而且它的空间指向______.
            • 7. 读地球公转示意图.
              (1)本图表示地球的    运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是    
              (2)在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球此种运动的方向.
              (3)当地球运动到    位置时(填字母),北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的    日(节气),大约是6月22日前后.
              (4)本月地球运行在哪个区间    
            • 8. 地球不停的自        自转,    也就不断更替,而且总是    方迎来黎明的曙光.
            • 9. 读“地球自转示意图”,回答下列问题
              (1)如图所示的各点中,正值黑夜的是    ,有极昼现象的是    
              (2)B和C两点中,时间较早的是    ,造成二者时间差异的原因是地球的    
              (3)C点若要再次回到现在的位置大约需要经过    小时.
              (4)地球自转的方向是    ,而从北极上空看呈    时针方向.
              (5)从光照图中可以看出,此时的北京正处于    季.
            • 10. 用灯光作为太阳光,演示地球的自转和公转,读图回答问题.

              (1)图一实验,演示地球的    转,用手    (方向)轻轻拨动地球仪,演示    交替的地理现象.
              (2)图二实验,演示地球的    转,地球围绕    自西向东运动.6月1日最接近二分二至中的    节气,济南的昼夜长短情况是    
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