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          50条信息

            • 1.

              读我国四大地理区域示意图,回答问题。

                

              (1)图中甲为__________山脉,它位于我国地势第二级与第_______级阶梯的分界线上。

              (2)秦岭—淮河是四大地理区域中_________地区和_________地区的分界线(填名称)。

              (3)B区域的主要粮食作物有_________、玉米等;C区域的农作物可一年_________熟。

              (4)A、B两区域相比,年降水量较少的是_________区域;四大地理区域中,夏季气温最低的是_________区域(填字母),其主要原因是_________________________________。

            • 2.

              读图1、图2和图3,回答下列问题。


              (1)图2中山脉A是      ,划分丙、丁两大区域分界线的主导因素是   

              (2)图2中a河和b河均发源于        高原,曲折东流奔腾入海,由此反映出我国的地势特点是          

              (3)图1中景观图①反映的是四大地理区域中         地区典型的自然景观。“小桥流水人家”是长江三角洲地区的真实写照,图1中的②、③景观体现了该地区      文化的旅游特色。

              (4)图2中I和II为台湾的两种气候分布,其中气候类型I是            气候,两种气候分界线c向南弯曲的原因是什么?

              (5)台湾岛内自然资源种类多样,除了森林、水果、鱼类、海盐、石油外,由于地形和气候的原因,还蕴藏着        资源。

              越来越多的农业大学毕业生走向田间地头,给农民朋友推荐优良农作物、畜禽品种,推荐合适的农业类型,成为备受农民朋友需要和尊重的农业技术指导人员。下面请你尝试做一回农业技术指导。

              (6)丙地区东部牧草生长良好,适合发展        业,a河流中下游地区河湖较多,适合发展        业。

              (7)临沂班级通过角色扮演学习四大地理区域的特征。图2是他们在微信群中的聊天记录。四位同学描述的特征与图1中的区域搭配正确的是( )(选择)

              A.小华—甲     B.小明—乙     C.小龙—丙     D.小玲—丁

            • 3.

              我国是世界上面积第三大国,东西南北自然条件差异很大,在寻求地域经济发展过程中,因地制宜是可持续发展的必由之路。读材料,回答问题。

              材料一:阅读中国四大地区略图和南水北调中线方案示意图

              材料二:小强刚刚旅游回来,在他的旅游札记中有这样的记录“凭良心讲,骑骆驼真的是很恐怖的记忆,尤其是从骆驼背上落地,仿佛是突然从二楼降到一楼。”

              (1)材料二中小强所去的区域是材料一中的       (填字母及区域名称),该区域自东向西自然景观呈现草原向荒漠的变化,导致这种变化的原因是                   。区域C与D的分界线是      山、阿尔金山和祁连山,其划分的主导因素是        

              (2)D地区最突出的自然地理特征是      ,该地区农业主要分布在地势较低的     地区。

              (3)“大兴安岭,雪花飘飘;长江两岸,柳树发芽;海南岛上,鲜花盛开。”这是王先生对出差一周时间内拍下的三张景观照片的描写。导致景观差异如此之大的影响因素是    

              (4)我国建设跨流域调水工程主要是解决我国水资源的    分布不均,读南水北调中线方案示意图可知,南水北调中线方案起点是丹江口水库,中线沿途经过湖北省、河南省、跨过黄河,沿太行山山麓,经华北平原到达北京。该线主要经过我国地势的第       级阶梯,有利于解决           (地形区)的缺水问题。

            • 4.

              读图,完成下列问题。


              (1)我国农业生产“东耕西牧”的格局大致以     毫米年降水量线为界。

              (2)A牧区的优良畜种是          ;B牧区的优良畜种是          ;C为            牧区。

              (3)D、E所在地区的耕地类型分别是_________、__________;这两种

              耕地类型大致以         (山脉)-         (河流)一线为界。D地农作物的熟制是             ,E地主要的粮食作物是       

            • 5.

              读中国四大地理分区及相关资料图,回答下列问题:

              (1)确定C区与B区分界线的主导因素是________。确定A区与B区分界线的主导因素是________________。

              (2)在能源的储藏和利用方面,太阳能和地热能丰富的是________区。(填字母)

              (3)A地区最主要的自然环境特征是________________。

              (4)B、C两地区的分界线大致与我国________—________一线相吻合。

              (5)D地区是________________(少数民族)的聚居区。

              (6)根据图2“北京气温曲线和降水量柱状图”,说出北京的气候特点:________________;________________。

              (7)图3景观最可能出现在四大地理分区中的________地区。(填字母)

            • 6.

              读四大地理区域图,完成下列各题。


               

              (1)在中国地图上,按照I        毫米年等降水量线、II              (地形区)边缘线、III           线这三条重要的地理界线,并根据实际情况作一定调整,把中国划分为四大地理区域。

              (2)请你解释图中B所在区域为什么成为许多大江、大河的发源地?

              (3)我国国土辽阔,各地理区域差异明显,读下图,请将下列图片与对应地区及数字代表该地区的地理现象,填入表格中相对应的位置 

               

              ①农业生产以畜牧业为主②粮食作物以小麦为主③水土流失严重④年降水量800mm以上

              ⑤ 深居内陆,距海遥远,气候干旱⑥多水田,以种植水稻为主,一年二至三熟 


              图片

              对应地区(填图中字母)

              数字序号

               

               

               

               

               

               

            • 7. 读我国地区景观图题.
               

              上面景观图片所对应地理区域最有可能的是( )

              A.①-青藏地区
              B.②-南方地区
              C.③-西北地区
              D.④-北方地区
            • 8.

              读下列中国气候类型分布示意图回答:

               

              (1)ABCD四地区的气候类型分别是:
              A. ______
              B. ______
              C. ______
              D. ______
              (2)写出 abcd四个位置所在的地形区名称
              a. ______盆地
              b. ______平原
              c. ______高原
              d. ______高原.

              (3)写出B、C所在的地理区域。

              B:______地区

              C:______地区

            • 9. 读图,完成下列各题:

              (1)该地区具有独特的    气候,其特点是    .影响本区气候的主要因素是    .本区是我国的    牧区和河谷农业区.
              (2)山脉A    山脉,城市B    
              (3)图中D所在的阴影区是    自然保护区,位于    省南部,被誉为“    ”,    的融水是江河的最初水源.
            • 10. 家住四川绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察路线(如下图),目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐。读图,回答下列问题。

              (1)当火车穿行在辽阔的A________平原上时,张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的________(选填:麦田或稻田)。

              (2)在北京一下火车,张明便迫不及待地来到天安门广场,兴奋地在人民大会堂等建筑前留影,感受北京作为全国________(选填:经济或政治)中心的氛围。

              (3)从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了季风区与非季风区分界线B________(山脉),张明发现智慧的人民因地制宜,在山上发展________,与山麓两侧农业类型不同。

              (4)旅行中,张明与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了________(选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧________(选填:细毛羊、牦牛或三河马)。

              (5)从绵阳到呼和浩特,年降水量逐渐________,气候越来越干燥,因此张明嘴唇愈来愈干燥;被称为“日光城”的城市________因海拔高,昼夜温差大,即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套。

              (6)由图可知,张明这次旅行依次到达的四大地理区域是:南方地区(绵阳)→________(北京、哈尔滨)→________(呼和浩特)→青藏地区(拉萨)。

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