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          50条信息

            • 1.

              南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,如图为考察地区等高线示意图.读图回答问题:

              (1)图中A、B两处的地形部位分别为              

              (2)甲村在乙村的       方向;图中①②③三个个观察点中,既能看到      甲村又能看到乙村的是观察点       .量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米,则两地间的实际直线距离是       千米.

              (3)在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是       

            • 2.

              读图,我国某地等高线图,完成下列问题。



               

              (1)写出图中地形部位的名称:①是              、②是             、③是              

              (2)村庄甲所在的地形类型是            ,城镇乙规模不断扩大的有利自然条件是                                            

              (3)图中A点海拔为          米,A、B两点的相对高度是 米,图中最高处海拔约在          米以下。

              (4)图中小河从A点到B点图上直线相距2厘米,则小河AB段实际长度在   千米以上。

              (5)若某天烟从乙城镇飘向甲村庄,说明风向是                  

            • 3.

              读等高线地形图,完成下列问题。



              (1)判断地形部位A处是            ,C处是            ,D处是            

              (2)A处于F处相比,            的坡度陡。

              (3)图中河流自                        汇入海洋。

              (4)甲山与乙山的图上距离为4.5厘米,则实地距离为            米。

            • 4.

              读图“某地等高线地形图”,完成下列问题。

              (1)地形部位的名称:A________;B________;

              (2)图中的等高距是________米;

              (3)若C、D两地图上距离为1.5厘米,两地实地距离是________千米;

              (4)C地位于D地的________方向;

              (5)从C处到山顶看日出,登山的垂直高度是________米。

              (6)图中D、E两点中________(字母)处坡较陡,因为该处________。

            • 5.

              如图为我国东南部某地区等高线地形图,读图完成下列问题。

              (1)村庄乙所在地的地形类型主要是________。

              (2)度假村D所处的地形部位是________,从度假村D到山顶B,需要登高________米;若图中溜索长度约1厘米,实际长度为300米,则该图的比例尺是________(数字式)。

              (3)若要参加漂流活动,①、②两条小河,更惊险刺激的是________河,漂流的方向大致是________。

              (4)2017年元旦该地区的天气为阴转晴,东南风六级。请你画出当日天气中风的符号________。

              (5)在乙处形成聚落的原因可能是:________。(至少两条)

            • 6.

              南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,图为考察地区等高线示意图,


              读图回答问题。

              (1)图中指向标指示       方向; 甲村在乙村的           方向。

              (2)图中A、B两处的地形部位分别为               、              。

              (3)图中①②③三个观察点中,既能看到甲村又能看到乙村的是观察点         。量得乙村到观察点①的图上直线距离是2厘米,则两地间的实地直线距离是         千米。

              (4)同一时间测得甲乙两村的气温相比,      村气温更低。

              (5)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展        业,理由是                      

            • 7.

              读下边等高线地形图,完成下列各题。

              (1)写出图中字母标注的地形部位的名称:

                      A           B                      

              (2)图中河流的流向是           

              (3)若攀岩爱好者来到这里攀岩,应该选择        (填字母)处最合适。

              (4)山坡E和F两地中,坡度较为和缓的是        地,原因是这里              

              (5)量得山顶甲和乙的图上距离为3厘米,则两地之间的实际距离为       米。

            • 8. 读“某地等高线地形图”,回答问题。

              (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A         ,B_________,C_________,D__________。

              (2)C地位于D地的__________方向。

              (3)若测得C、D两地图上距离约2厘米,那么两地实地直线距离是______千米,C、D两地的相对高度为______米。

            • 9.

              读“某地区等高线地形图”,分析回答。


              (1)甲村所在地区地形类型是___________。

              (2)A地的地形部位名称是_________,A处的海拔是        米。

              (3)该图的比例尺1:100000,甲、乙两村的图上距离是4.2厘米,实际距离             千米。

              (4)A、B两地,可能形成瀑布的是_______地。丙河的流向是            

              (5)要将河流水引向乙村,①、②两条输水线路中的_______线路最合适。理由是                                                

            • 10.

              根据下面等高线地形图,回答问题。

              (1)写出图中字母代表的地形部位名称:

              A             、C           、E           

              (2)山顶甲在山顶乙的        方向。

              (3)若小明在地图上量得两个山的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是      千米。

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