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          50条信息

            • 1.

              友谊是人生不可缺少的一部分,请以“My Good Friend”为题写一篇短文来描述你的好朋友。信息如下:

              职业:学生

              年龄:12岁

              能力和喜好:1.喜欢音乐;会弹吉他;擅长说英语;

                          2. 喜欢熊猫,因为它们有几分可爱。

              日常生活:早上6:30起床;骑自行车上学;下午有时打半小时的篮球。

                    提示语:student, music, speak, panda, cute, get up, bike, basketball

                   要求:1. 所写内容必须包括表格内所有信息,并用上所给的提示词;

                          2.不少于60词。

                                            My Good Friend

                  I have a good friend. His name is Dave. __________________________________

            • 2.

              It is __________ to be an exchange student 为题写篇小短文,来谈谈你的经历及感受。词数80-100。


               步骤内容如下:

              (1)确定主题,并在文中说明原因:

              (2)围绕主题,进行叙述:

              (3)讲述一段与主题有关的故事或经历。

              要求:

              ①补全标题:(参考词汇:good, interesting, boring, pleasant, fun, bad等 )

              ②字迹工整,内容完整连贯,语言准确规范:

              ③鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发挥不予扣分:

              ④作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不能直接引用原文中的句子;

              ⑤作文中不要出现考生的真实校名和姓名。

                       It’s __________ to be an exchange student

            • 3.

              假期快到了,很多同学想去旅游,但是也有一些同学不喜欢旅游。某班学生就此展开讨论。请你以“Is travelling interesting or boring?”为题写一篇英语短文,谈谈你的看法。

              要求:词数80左右,可展开思路,适当发挥。

              Is travelling interesting or boring?

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              _______________________________________________________________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________________________

            • 4.

              距离初中升学考试还有不到20天的时间,你是怎么样节约时间来学习的?请你写一篇题为 ”How to save time” 的短文。

              内容包括:

              1. 进入初三后你的同学中有哪些浪费时间的现象?

              2. 你会从哪些方面来节约时间?

              3. 你打算如何来安排中考前的这段时间?

              要求:

              1.不能照抄原文,不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

              2.语句连贯,词数80个左右。作文的标题及开头已给出,不计入总词数。

              How to Save Time

              We have ever heard of “Time is money. Time is life.” But we can see __________________

              ______________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

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              _____________________________________________________________________________

            • 5.

              在你成长的过程中,得到了家人、老师及朋友的很多关爱,你一定对他们心存感激。请你以“Dear... , Thank You for Your Love”为题写一篇文章,叙述他们所做的一件令你深受感动的事,并表达你的感激之情。

              要求:1.不少于70词;

                   2.语言流畅,书写规范。

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              ___________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________

            • 6.

              为促进全民阅读,某校对全体学生的课外阅读情况做了个问卷调查。请根据下面的调查数据和相关文字提示,以“Let’s Read More!”为题,用英语写一篇短文,说明课外阅读的现状和意义,并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。

              要点

              内容

              调查数据

              阅读的意义

              1.增长知识;

              2.提高解决问题的能力;

              3.培养良好的习惯,使生活丰富多彩。

              你的建议

              ?(至少两点)

                  注意:

                  1.词数90左右,短文的开头已给出,不计入总词数;

                  2.文中不得提及有关个人身份的任何信息,如校名、人名等。

              Let’s Read More!

                  To go with the Civil Reading, our school has done a survey and found that ______________

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              ______________________________________________________________________________________________

              _______________________________________________________________________________________________

            • 7.

              要求: 1. 注意紧扣主题,可使用一般现在时态,也可用一般过去时态。

              2. 意思连贯,语言通顺,书写规范。

              3. 不得使用真实姓名和校名,如需使用名字,请用Mike, Gina等英文名字,校名统一用Guangming Middle School。

              4. 词数不少于60。

               My favorite day

            • 8.

              随着中考越来越近,目前很多学生整天都忙于学习,效果却不理想。请根据表格内容,结合自身实际,写一篇关于“怎样提高学习效率”的短文。

              学习方法

              1. 认真听讲,做好笔记

              2. 及时复习,订正错误

              生活方式

               经常锻炼,保证睡眠

              其它方面

              请补充两点 1. …… 2. ……

              要求:

              1. 短文应条理清楚,行文连贯,段落分明,100词左右。(开头结尾已给出,不计入总字数)

              2. 短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

              3. 短文应包括全部信息,可围绕主题适当发挥。

              How to improve our study effectively

              A great number of students can't finish their tasks as they have expected, which leads to bad results and makes them less interested in their study. How can we solve the problem? Here are some suggestions.

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            • 9.

              五一劳动节即将来临,不同学生都有自己不同的计划。为了过充实而有意义的假期,请以My plan of May Day为题目,根据下表的内容提示, 用英文写一篇自己的计划.


              要求:1.语句通顺,语法正确,书写规范;
              2.必须包括所有内容,可适当发挥。
              3.文中不能出现真实的人名、校名或地名。

              4.词数80左右(文章开头和结尾已给出,不计入总词数)


              My Plan of May Day

              May Day is coming soon. We will have 3-day holidays. But different students have different plans . I want to have a busy but interesting vacations, so…

              …..

            • 10.

              上周日你和朋友去人民公园游玩,游兴正酣之时却看到公园内一些大煞风景的现象:乱涂乱画、践踏草坪、乱丢垃圾等。

                 请你根据以上提示,以“Say no to bad behaviour”为题,为校报英语专栏写一篇报道。词数:80左右。

                 参考词汇: bad behaviour不良行为; scribble (v.)乱涂乱画; throw the rubbish everywhere乱丢垃圾

              Say no to bad behaviour

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