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          50条信息

            • 1.
              现在是周日上午8:30, Dim 和他的朋友们正在公园玩.根据下表提示用现在进行时写一篇60-80词的短文.
              Tony and Tom play chess
              The twins fly kites
              Lily listen to music
              Terry make a phone call
              Some girls read under the tree
              Two boys swim
              Dim and Jack talk with each other,have a picnic
            • 2.
              学校校报举办"乡村的变化"主题征文活动.在党中央国务院的宏伟蓝图指引下,农村建设变化日新月异,人们的生活更是蒸蒸日上.请你根据下表提示,以"The Changes in the Countryside"为题,用英语写一篇80字左右的短文.
              注意:1.文中不得出现具体的地名,否则扣分.
              2.字数80字左右,标题和开头已给出,不计入总词数.
              3.要点完整,适当发挥,意思连贯. 语句通顺. 书写规范.
              过 去 1.生活贫困,房屋破旧.
              2.污染严重,垃圾遍地.
              现 在 1.生活:住房宽敞、明亮;马路更多了,许多人有自己的汽车.
              2.环境:山更绿,水更清,天更蓝……
              将 来 请你展望乡村的未来.
              The Changes in the Countryside
              My grandparents live in the countryside. I often go to visit them and I find the countryside changes day by day. In the past, ______
            • 3.
              为了创建文明城市,共建美好泰州,泰州市团委正在开展"学雷锋、讲文明、树新风"的活动,作为一名中学生,我们平时应该从以下几个方面来规范自己的言行举止.请根据下列提示,写一篇短文.
              倡导低碳 骑自行车或步行上学,注意节约……
              保护环境 爱护花草,不乱扔垃圾……
              礼貌待人 常说"谢谢"、" 对不起"、" 请"等礼貌语言……
              帮助他人 助人为乐,积极参加志愿者活动……
              要求: 1.词数100个左右.
              2.所写短文必须包括以上内容,自由发挥的内容必须围绕主题.
              3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息.
              In order to build a civilized city, we students are supposed to behave well in our daily life.
              First, we should choose to live a low-carbon life ______
              Second ______
              Third, ______
              Finally, ______
              We should try our best to make our city more and more beautiful!
            • 4.
              书面表达
              一年一度的"羊城书香节"即将来临,某校对九年级的学生的课外阅读情况做了个问卷调查.请根
              据下列调查数据和相关文字提示,以 Let's Read More!为题,用英语写一篇短文,说明课外阅读的现状和
              意义,并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议.

              注意:1)所写内容必须包括表格里的所有信息,可适当发挥;
              2)文字不得出现你的真实姓名和学校名称:
              3)表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;
              4)词数不少于 80.文字的开头已为你写好,不计入总词数..Let's Read More!
              To go with the Yang Cheng Reading Festival,our school has done a survey. ______ .
            • 5.

              根据下表所提供的信息写一篇短文,介绍他们所喜欢的科目,喜欢的原因及各科上课时间。

              要求:1.参考表格内容,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现真实姓名和地名;4.不少于60词。(开头已给出但不计入总词数。)

              Name

              Favorite Subject

              Why

              When

              Peter

              P. E.

              interesting

              Monday and Wednesday

              Lucy

              music

              relaxing

              Tuesday

              Tom

              history

              fun

              Friday

                 Here are three students. They are ________________________

            • 6.

              根据所给信息完成Jim’s day,文中必须写清楚动作和具体时间。

              Jim’s day

              get up/6:00

              have classes(1:00-3:30)

              …/6:10 

              …/4:00

              breakfast/7:00

              go home/5:00

              go to school/8:00

              dinner/6:00

              have classes(8:30-11:30)

              do homework/6:30

              lunch/12:00

              go to bed/9:00


              注意:

              1)内容必须包含表格中的提示信息并补充完整;

              2)文中不能出现真实的校名、姓名等信息;

              3)词数80词左右。

              ___________________________________________________________________________

              ___________________________________________________________________________

              ____________________________________________________________________________

            • 7.

              在英语课上,老师组织了以“感恩”为主题的小组交流活动,请根据活动记录写一篇英语发言稿。

               

              Whom

              Why

              How

              Nancy

              grandma

              look after

              spend time with

              Sam

              English teacher

              help

              say thanks


                  注意:

              1)内容必须包含表格中的提示信息,并从“whom”, “ why”以及“ how”等三个方面补充说明你自己的情况;

              2)文中不能出现真实的校名、姓名等信息;

              3)词数80~100,所给的文章开头供选择,不计词数。

              Hello, everyone! I’m glad to share our opinions about thanksgiving with you._____________________________

              _________________________________________________________________________________________________________________

              __________________________________________________________________________________________________________________

            • 8.

              根据以下提供信息,结合自己的合理想象以”My Friend “为题写一篇60-70词的英语作文。

              Name

              Jane

              Favorite food

              fruit ,vegetables and milk

              Age

              13

              Favorite sport

              内容,喜欢原因(合理想象)

              School

              No.9 Middle School

              Favorite subject

              内容,喜欢原因(合理想象)

              Family

              father ,mother, brother(Tom)

               

               

              要求:1.用上表所给的信息,可以适当想象发挥;2.语句通顺,语法正确。

                                             My Friend

              I have a good fried,_______________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________________________________

            • 9.

              根据所提供的信息,以My Friend为题写一篇关于你的朋友的英语短文。

              要求:1. 字数60字左右。     2. 内容全面,表达完整流畅,可适当发挥。

              3. 文中不准出现本人的真实姓名、学校名称等信息。否则不得分。

              name: Alice Smith 

              age :13 

              birthday :August 14th

               

              family members :father, mother 

               

              color     likes: blue, white      

              dislikes: red 

              food      likes: chicken, ice-cream 

              dislikes: eggs 

              subject    likes: English      

              dislikes: math

              My Friend

              ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

            • 10. 临近毕业,学校要求每个初三学生写封信给各个家长,简要汇报三年来初中生活的收获与存在问题.假如你是Jim,请根据下表的内容提示,用英文做一个简短的汇报.
              收  获 1.学到很多知识,提高了学习技能.
              2.了解到许多名人及他们的事迹.(举1-2个例子,参考人名:Spud,Tan Dun,Armstrong,Marie Curie,Audrey Hepburn…)
              3.学会做人:在校与老师、同学和睦相处,互相帮助;在家…;在上学途中,遵守交通规则,能…;遇到困难时,能…
              存在问题 学习压力(feel stressed in…)大,…(举1-2个例子)
              目前想法 1.感谢…
              2.打算(怎样处理存在的问题)
              要    求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
              2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;
              3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);
              4)不得使用真实姓名、校名和地名等.
              Dear Dad & Mum,
              I will leave junior school and meet a new challenge of my life.Now I would like tell you what I have done in the past three years.
                                                                                
              Yours Sincerely
              Jim.
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