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          50条信息

            • 1. 反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题,如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。根据下表左侧信息,将右列需要填写的内容依次写在表。
              我国反腐的具体表现体现的政治生活道理
              1中共中央政治局出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定
              2.《政府工作报告》指出,要重点推进财政预算决算公开和公务接待、公务车购置使用、因公出国出境经费公开
              3全国人大常委会的工作报告中提出,根据我国人民群众的要求和国家实际情况,今年将安排听取审议反贪污贿赂等报告。
              4随着互联网的发展,网络已成为公民反腐的重要阵地。
            • 2. 阅读材料,完成下列问题。
                  材料一:为贯彻市场主体“法无禁止皆可为”,政府:“法无授权不可为”的法治理念,促进国民经济赤足健康发展,全国人大常委会决定,在制定和修改国家重要法律时,法律草案初审稿以及二审稿,都要向公众征求意见,让公众有更多的机会发表看法。2015年以来,全国人大常委会将促进科技成果转化法修正案(草案)、电影产业促进法(草案)等多部法律草案向社会公开征求意见,近10 万公众提出20多万条意见,对法律的修改完善发挥了重要作用。
                  材料二:2015年8月21日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议听取各民主党派中央,全国工商联领导人和无党派派人士的意见和建议,坐谈会上各民主党派就引领经济发挥在那新常态、重视人口老龄化问题。推动健康中国建设、加强生态领域综合治理、实现绿色发挥在那等提出意见和建议。中央中共总书记习近平在认真听取了大家的发言后表示,将认真研究吸收大家的意见,起草好规划建议。
              (1)结合材料一和所学政治生活知识,阐述全国人大常委会制定和修改法律向公众征求意见的原因。
              (2)结合材料二,运用我国政党制度的相关知识,评价中共中央征求各民主党派意见的合理性。
            • 3. 根据我国宪法规定,我国公民享有哪些政治权利和自由?
            • 4. 教育承载着国家的未来、人民的期盼,为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年李克强总理在政府工作报告中提出,发展商履量的公平教育,国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制,改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件,鼓励普惠性幼儿园发展,办好特殊教育。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费,扩大优质教育资源覆盖面。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模,落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。从家庭到学校、从政府到社会,都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任,共同托起明天的希望。
              结合材料,运用生活在人民当家作主的国家的相关知识,说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性。
            • 5. 据统计,截至2014年底,我国网民规模达到6.2亿人。网络为公众表达意愿、参与政治生活提供了方便快捷的舆论平台的同时,也存在一些不容忽视的问题:如有的网民随意暴露他人的隐私,进行人身攻击;有有歪曲夸大事实、言辞偏激,造成不良社会影响。
              阅读材料,运用《政治生活》知识回答:
              (1)我国公民可以通过网络表达意愿的主要依据是什么?
              (2)我国公民参与政治生活应遵循哪些基本原则?
            • 6. (2016春•西城区期末)京城四月,繁花似锦。周末,高一学生小高推着坐在轮椅上的奶奶去公园赏花。到公园入口处看到右面的牌子。小高发现他们虽然是在公园规定的“无障碍通道”开放时间到的公园,但无障碍通道的铁门紧锁着。小高随即拨打指示牌上的“其他时段开门电话”,但遗憾的是,电话始终是“关机”状态,他只好推着奶奶回家了。
              接下来的一周,小高……
              又一个周末,由于小高的努力,他再次推着奶奶去公园的时候,那个“无障碍通道”的门已经可以打开了,指示牌上的“其他时段开门电话”也更新了。
              为了让奶奶能坐着轮椅去公园赏花,猜想小高在那个“接下来的一周”做了什么,并从《政治生活》角度说明他这样做的依据。
            • 7. 互联网给公民参与政治生活提供了广阔的平台,也给政府治理模式的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络为交管部门提供道路拥堵信息;民间环保组织依据政府公开的环境数据绘制“污染地图”,帮助政府监管污染企业;市政府通过门户网站向市民征集建议;城管部门请商户和市民通过网络平台为执法人员的工作打分……公民与政府在越来越多的社会公共领域中形成合力。
              同时也应看到,网络发展与普及还很不平衡,网络上的黄色暴力内容、虚假信息、舆论导向等方面仍存在问题,网络建设任重而道远。
              结合材料,运用《政治生活》相关知识,任选公民政府某一角度,以“互联网时代的”为题,写一篇短评。要求:观点明确,逻辑清晰,论述合理,100-150字之间。
            • 8. 某单位一位女职工听说本单位领导有经济问题,便进一步夸大事实,四处散布该领导受贿数万元,闹得满城风雨,直至上级主管部门进行专案调查后,澄清了事实。事后有关部门找她谈话,指出她的错误,她却振振有词地说《宪法》保护公民的言论自由,公民对国家机关工作人员有监督权,拒不认错。
              (1)公民依法行使监督权的合法方式有哪些?
               (2)请谈谈你对上述材料的看法。
            • 9. 阅读材料,结合所学知识,回答问题。
              材料    截至2012年10月底,在新浪微博平台认证的政务微博账号总数突破6万个,如何寻求社会共识的最大公约数,从中汲取正能量?党的十八大报告指出“加强和创新社会管理”,在形成党委领导、政府负责、社会协调、公众参与的社会管理新格局中,政务微博正发挥越来越大的作用。它可以更为清晰、理性、全景式地把握民众心理和社会舆论氛围,从而有的放矢地工作,与时俱进地提高执政、施政能力。
              (1)结合材料,运用政治知识,谈谈你对国家之所以高度重视网络民意的理解。
              材料六   党的十八大报告出现了“美丽中国”的提法。指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设 “美丽中国”,实现中华民族永续发展。
              (2)结合材料六,分析党的十八大提出建设“美丽中国”的唯物论哲学依据。
            • 10. 2013年6月,云南红河哈尼梯田作为文化遗产,被列入联合国教科文组织《世界遗产名录》.某班以“文化遗产的开发与保护”为主题,展开探究性学习。
              甲组同学在调查中发现,云南旅游产业的最大优势是拥有得天独厚的文化遗产,他们找到2013年相关数据并绘制出以下图表:

              (1)概括图反映的经济信息。
              据此,甲组同学认为应该大力开发文化遗产资源。在这一问题上,他们形成了两种观点:
              观点A:当前,中国经济市场化进程不可逆转。开发文化遗产资源应当从市场中寻求出路,将资源推入市场,实现要素资源的合理流动。
              观点B:文化遗产作为公益性很强的资源,开发的主体应该是政府。政府应该出台并完善相关制度和政策措施,科学规划、审慎管理。
              (2)请从以上两种观点中任选其一,运用《经济生活》中社会主义市场经济的相关知识进行评析。
              乙组同学关注文化遗产的保护问题,他们以哈尼梯田为例开展探究,在探究中发现:
              哈尼梯田作为中国农耕文化的典型代表作,具有丰富的价值。它是哈尼族发展的历史见证,凝聚着哈尼族关于人居环境选择、生态保护、社会结构等方面独特的经验。它是哈尼族经济生活中最重要的部分,为哈尼族生存发展提供了坚实的物质保障。它是红河南岸各族人民物质生活和精神生活的根本、和睦相处的见证。
              (3)结合乙组探究内容,运用《文化生活》相关知识,分析加强文化遗产保护的意义。
              丙组同学通过探究达成以下共识:
              文化遗产的开发与保护是一个问题的两个方面,二者不可偏废,既不能片面追求“发
              展”,也不能过分强调保护。要根据各地发展条件,量力而行,区别对待,尤其是那些适合市场的文化遗产更应该通过市场化的运作让更多人了解和认可。同时,需要综合考虑影响开发和保护的各种因素,加强“顶层设计”。
              (4)请你运用所学《生活与哲学》相关知识,谈谈对文化遗产开发与保护的认识。
              丁组同学在探究中发现,当前中国文化遗产保护中存在以下问题:
              文化遗产保护的法律、法规可操作性不强;文化保护机构不健全,职责不明确;部分文物部门保护不力甚至存在监守自盗;文保单位的资金预算不足,从业人员数量少,专业人员比重小;文化遗产保护工作与联合国组织的标准和要求还存在较大差距,与国际组织及相关国家的合作亟待加强;部分游客在参观过程中存在随意刻画、破坏古迹原貌等行为。
              (5)针对我国文化遗产保护中存在的问题,结合《政治生活》中的相关知识,请你提出三条建议,要求有不同的理论依据。
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