知识点挑题 - 高中地理 - 优优班--学霸训练营

3．读甲、乙两图，回答下列问题．

（1）判断M地的风向    ．比较M、N两地相较    地风力大，并说明原因．
（2）图甲中天气系统A为    ，说出该天气系统到达北京时的天气状况．
（3）在图乙中画出875、900、925百帕三条等压线，并判断该图所示天气系统的类型为    ；在该系统控制下的一般天气状况为    ．

难度：中等

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4．如图为2001年4月6日17时某区域地面天气图，虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图．此前图示区域大部分地区表土解冻，地表干燥．阅读图文资料，完成下列各题．

（1）描述图示区域气压分布特点．
（2）判断该气象灾害种类，分析其形成的天气条件．

难度：中等

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5．（2013秋•白城期末）读“地球上的五带”图，完成下列要求
（1）写出图中字母所代表的五带名称：
A．    ；B．    ；C．    ；
（2）写出图中数码所代表的纬线名称和纬度：
②名称：    ，纬度：    ．
（3）图中字母表示的范围有阳光直射的是    ，有极昼和极夜现象的是    ．
（4）五带反映了年太阳辐射总量从    的规律．

难度：中等

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6．

（2013秋•罗庄区校级期中）阅读下列材料，读图回答有关问题．
材料一：我国某地区域图．材料二：A城市10月10-13日气象资料统计表．

日期要素	10月10日	10月11日	10月12日	10月13日
天气	晴转多云	多云转中雨	暴雨转中雨	多云转晴
气温（℃）	15-20	12-18	10-15	9-12
降水量（mm）	0	15	43	0
风向、风力	西南风2级	西南转西北风3-4级	西北风3-4级	偏北风1-2级

（1）试从地质作用角度分析汾河平原的成因．
（2）说明图中A城市降水较少的原因．
（3）请写出该时段影响A城市的天气系统名称，并分析判断依据．

难度：中等

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7．（2013秋•恩施州期末）如图为“亚洲某日等压线分布图”，读图完成下列各题．
（1）如图中甲-乙天气系统是    ，若天气系统未来30小时到达并经过①地，简要说明①地在未来30小时前后风向、风力及天气的变化趋势．
风向的变化：    ．
风力的变化：    ．
天气的变化    ．
（2）如图中由C至B的年降水量变化规律：成因：    ．
（3）D处此季节盛行    风，主要成因是    ．
（4）超强台风海燕在马绍尔群岛（约170°E，10°N）西南部海面上生成，后向    方向移动，于2013年11月8日凌晨4点40分在菲律宾中部登陆，为全球有记录以来的最强登陆台风，中心附近的风力在登陆后将    （增强、减弱）．

难度：中等

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8．读我国某时地面天气系统位置示意图，完成下列问题．

（1）图示M天气系统为    ．此时，北京及乌鲁木齐两城市中最有可能出现降水的是    ．
（2）当M天气系统经过大连时，带来的天气特征是    、    、    ．
（3）此时，西安的风向为    ．福州和哈尔滨两城市中，风力较大的是
（4）此时，控制上海的天气系统为    ．

难度：中等

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9．（2013秋•绵阳期末）读全球气压带风带分布示意图，回答下列问题．
（1）气压带A的名称是    ，气压带C的名称是    ，）
（2）赤道低气压带和气压带C之间吹     风．
（3）请用→在图中画出气压带AB之间的风向．
（4）受海陆热力性质差异影响，实际上北半球冬季和夏季分别形成了不同的高低气压中心．冬季亚欧大陆形成的是    气压中心（填高或低）．
（5）地中海气候受    和    交替控制形成．（填气压带和风带名称）

难度：中等

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10．读“某月海平面等压线分布图”回答下列问题．

（1）甲地位于大陆    岸，全年盛行    风，受海洋暖湿气团影响，形成    气候，其气候特征是    ．
（2）该图表示北半球    季，此季节气压带、风带随    移动而北移，受其影响，控制乙地的气压带是    ．
（3）丙地位于大陆东岸，受海陆热力性质差异的影响，形成雨热同期的    气候．
（4）从甲地向东到丁地降水量逐渐    ，反映出    （选择填空）．
A．纬度地带性（从赤道向两极的地域分异）规律
B．经度地带性（从沿海向内陆的地域分异）规律
C．垂直地带性（山地的垂直地域分异）规律
D．非地带性现象．

难度：中等

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