知识点挑题 - 高中地理 - 优优班--学霸训练营

1．
读图回答问题。

难度：较难

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2．
下图为“中国滑坡和泥石流灾害的分布图”，读图完成25～26题。

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3．分析下表资料，完成下列问题。

（1）洞庭湖上述变化对长江防洪有何影响？
     ________________________________________________________________________________________
（2）造成上述变化的主要原因有①_________________；②___________________。
（3）解决上述问题要“山、江、湖”综合治理，具体措施是上游“_________”，湖区“_________”。
（4）防治洞庭湖洪灾的非工程措施你认为还有哪些？试举四例。
      ①_____________________________________________________________________________________
      ②_____________________________________________________________________________________
      ③_____________________________________________________________________________________
      ④_____________________________________________________________________________________

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4．读“台风路径示意图”，回答下列问题。

（1）每年_______________季节，我国_________________地区频受台风影响。
（2）除我国以外，亚洲的下列国家和地区中，受台风袭击的还有__________________（选择填空）。
A、日本B、印度C、菲律宾D、巴基斯坦
（3）在台风剖面图中①—④分别代表的内容是：①___________，②____________，③_____________，④______________。
（4）______________是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。_______________是世界上受台风影响最大的国家之一。
（5）台风灾害主要是由强风、特大和造成。减轻台风灾害的重要措施有___________和___________。

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5．阅读材料，回答下列问题
材料一：淮河流域示意图。
材料二：
2003年6月下旬至7月上旬，淮河流域连降暴雨，降水量比常年多1—4倍，出现自1991年以来的最大洪水，洪灾严重，为了减少人民生命财产的损失，国家防总科学调度，及时分洪、行洪，到7月13日，淮河流域转移安置受灾群众98．5万人。
（1）图中①②所代表的河流分别是_________、_________。据图描述淮河的水系特征：______________
______________________________。
（2）图中_________省最易发生水灾，其原因是_______________________________________________。
（3）试从气候、地形、流域特点分析淮河易出现洪灾的原因。
___________________________________________________________________________________________
（4）淮河历史上出现过多次洪涝灾害。你对防治淮河洪水有什么好的建议？
___________________________________________________________________________________________

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6． 2003年6月下旬至7 月中旬，淮河流域出现了自1991年以来最大的一次洪水。为缓解水位上涨压力，政府启用安徽省境内部分蓄洪区实行分洪，安全搬迁群众4.6万人：还启用了怀洪新河分洪等措施。读下图完成下列要求。

（1）说明形成这次大洪水的主要原因。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2）说明蓄洪区分洪的作用及临淮岗洪水控制工程、怀洪新河的主要功能。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

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7．阅读资料，完成下列要求。
风暴潮是一种海洋灾害，具有来势猛、速度快、强度大、破坏力强的特点，可冲毁海堤、道路，吞噬沿海地区的码头、工厂、村镇，酿成巨大灾难。2008年我国风暴潮灾害造成的直接经济损失达192.24亿元。
（1）指出引发我国沿海地区风暴潮灾害的天气系统。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2）简要回答海南岛沿海风暴潮类型、空间分布特点及减灾对策。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

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8．下图为我国黄河下游和荆江河段及部分水利工程示意图，读图回答下列问题。

（1）长江荆江段和黄河下游段河床共同特征是_________，成因都为_____________________________。
（2）长江荆江段和黄河下游都是防汛重点地段，荆江河段汛期在____季，成灾的原因是______________
_________________________________________。
（3）黄河沿线经常发生凌汛，请在图中标出容易发生凌汛的河段，并说明凌汛形成的条件。
___________________________________________________________________________________________
（4）三峡水利工程的建设对于缓解荆江河段洪涝有什么作用？除此之外，还可以采取哪些措施防治荆江水患？（至少写两项措施）
___________________________________________________________________________________________

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9．从2006年6月6日开始，江西中部发生强降雨，局部地区发生短时特大暴雨，其中井冈山市遭遇了多年来罕见的暴雨袭击，10多万人受灾。福建防汛抗旱指挥部说，18日凌晨开始，闽西龙岩地区发生暴雨到特大暴雨，其中永定县的强雨频率接近200年一遇。
（1）根据材料可以判断，此次洪水灾害的类型为______________，在我国主要分布在______________，
其原因是_________________________________________________________________________________。
（2）当遭遇突发洪水时，个人怎样做才能获得逃生机会？
___________________________________________________________________________________________
（3）在洪水危险区和多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
___________________________________________________________________________________________
（4）洪水中的自救和互救与地震中的自救与互救不同，主要是在______________进行。如何进行互救？
___________________________________________________________________________________________

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10．     我国是一个自然灾害频繁又严重的国家，每年都有一些地区遭受旱涝、滑坡、泥石流、台风、冰雹、霜冻等灾害的袭击，地震灾害也时有发生，给人民生命财产造成严重损失。今年我国有些地区遭受近年来少有的干旱，造成重大经济损失。自然灾害对经济和社会发展影响，越来越引起人们的重视，防灾减灾已成为人们研究的主要课题。
请阅读材料回答：
（1）从自然灾害的形成、危害到防治给我们哪些哲学启示？
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）运用有关哲学知识，请就防治干旱提出你的建议。
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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