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            • 1. 近地面风的形成主要受        和摩擦力的影响.
            • 2. (2013秋•贵池区校级期中)读图,完成下列要求:
              (1)若用a代表地转偏向力,b代表水平气压梯度力,c代表摩擦力,请在图中3个箭头旁正确标注出来.
              (2)水平气压梯度力总是垂直于    ,并指向    压.
              (3)地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的    
            • 3. 根据风的示意图(如图)回答:
              (1)图示为高空的风还是近地面的风?     原 因是    ,图示符号代表风向的是    
              (2)A的特点是    
              (3)E、F两处风速较大的是    .原因是    
            • 4. 在研究世界多极化趋势时,必须高度重视以西欧国家为中坚的欧盟这一重要力量.阅读如下世界某区域等压线图,回答问题:

              (1)作出M点的风向;据图判断此时北半球为    季节;(此季节N地气候特征为    
              (2)分析图示季节M地与该大陆同纬度东岸的气候特征异同.
            • 5. 如图1是北半球某地海平面等压线分布图,读图回答:
              (1)在图1中甲处画出风向及其所受的力.
              (2)图2为沿左图中的EF线作的剖面图,完成EF间的热力环流示意图.该剖面图中,气压值PE、PF、PE′、PF′的大小顺序是    
              (3)图中A、B、C、D所标风向正确的是    
              (4)A和B两处风力较大的是    ,理由是    
              (5)下列图中能正确表示EF高空等压面状况的示意图是    
            • 6. (2013秋•德城区校级期中)读图,完成下列问题.(单位:hPa)
              (1)图中V箭头表示A空气匀速运动方向,此图是    (南、北)半球气压分布图.
              (2)F1    力,F2    力,F3    力.
              (3)试用箭头画出B点的风向(辅助线或箭头用虚线,风向用实线箭头,旁边标注V).
            • 7. (2013秋•温江区校级期中)读图(等压线的单位为百帕),回答下列问题.
              (1)只能改变风的方向的是    (填字母),它与风向的角度关系是    
              (2)决定风速大小的是    (填字母),它的方向是    
              (3)能阻碍风速的是    (填字母).
              (4)该图表示的是    (南或北)半球风向.原因    
              (5)该图表示的是    (近地面 或 高空)风.原因    .风向最终与等压线平行的是    (近地面 或 高空)风.
            • 8. (2013秋•西夏区校级期中)读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题.
              (1)A地气温比B、C两地    ,气压比B、C两地    ,D、E、F中,属于高压区的是    
              (2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图.
              (3)图中M、N两地实际风向分别为        
              (4)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是    ,直接原因是    
            • 9. (2013秋•思明区校级期中)读图,完成下列要求:
              (1)此图是北半球    (高空或近地面)的风向示意图.
              (2)图中 a代表    力,b代表    力,c代表    力.
              (3)水平地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的    
            • 10. 如图是我国局部海平面等压线分布图.按要求回答下列问题.
              (1)在图上画出A、B、C三处的风向.
              (2)此时丁处可能形成的锋面为    
              (3)甲处此时的天气为    .乙处此时的天气为    .丙处即将迎来的天气为    
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