知识点挑题 - 高中地理 - 优优班--学霸训练营

1．读阿尔卑斯山、喜马拉雅山的垂直自然带图（单位：m），回答下列问题。

（1）珠穆朗玛峰南坡比北坡雪线______，原因是______________________________________________。
（2）阿尔卑斯山南坡比北坡雪线______，原因是______________________________________________。
（3）造成两地自然带垂直变化的原因是______________________________________________________。

难度：中等

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2．如果在某一高度以上，周围视线以内有一半以上为积雪覆盖且终年不化时，这个高度称雪线。读图，回答下列问题。

（1）由图可知雪线的纬度分布特征是_____________________________________________。
（2）从图中看出，北半球的雪线最大高度出现在副热带地区，原因是_____________________________
         ___________________________________________________________________________________。
（3）阿尔卑斯山______（填“南”或“北”）坡雪线高度低，原因是_____________________________
         ___________________________________________________________________________________。
（4）喜马拉雅山______（填“南”或“北”）坡雪线高度低，原因是____________________________
         ___________________________________________________________________________________。

难度：中等

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3．下图是“珠穆朗玛峰地区的自然带分布图”，读图回答下列问题。

（1）把下列各自然带的代码填入与图中A、B、C、D对应的位置上。
         ①高山草甸带；②高寒荒漠带；③常绿阔叶林带；④高山针叶林带。
          A________，B________，C________，D_________。
（2）此图自然带的分布反映地理环境的_______地域分异规律，此规律同_______的地域规律有些相似。
（3）南坡自然带比北坡数目多，其主要原因是________________________________________________。
（4）南坡积雪冰川分布的下限海拔比北坡低，其原因是________________________________________。
（5）从山麓到山顶随海拔高度的变化，__________状况差异很大，从而形成垂直气候带，自然带也相应
        呈现出垂直分布规律。

难度：较难

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4．秦岭是我国重要的地理分界线，秦岭主峰太白山海拔3767米，从南麓的厚畛子镇（海拔约650米）开始攀登山峰，此处是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要线路。下面是某高一年级研究性学习小组的同学一次考察中遇到的问题，请你读图帮助分析回答下列问题。

（1）同学们自南坡向上攀登，将依次观察到的自然植被是：常绿阔叶林、_______________、针阔混交
         林、_______________、高山草甸。当同学们到达高山区域，从背包中取出在山下准备的密封包装
         食品时，发现密封包装鼓起来了。这是因为大气压______________所造成的。
（2）在一般情况下，顶峰与厚畛子镇的气温相差约_________________℃，因此，同学们在上山前就应
         该考虑到温差，准备相应的服装。当同学们达到3400米以上时，就进入了高山草甸。这里地势比较
         平坦，上山的小径逐渐消失，这时，同学们应该用________________________等方法来确定方位。
（3）在秦岭南坡上，生息繁衍着种类繁多的野生动植物，最有名的如“国宝”大熊猫，这些大熊猫构成
         了一个种群。2010年4 月1日，首届秦岭大熊猫旅游节在位于秦岭山麓中段南坡的陕西省佛坪县拉
         开帷幕。国家已经在此设立了自然保护区，其目的是______________________________________。
（4）在攀登过程中，甲乙两位同学就如下问题产生了分歧。甲同学的观点是“山越高，山地垂直方向自
         然带的类型就越多”，乙同学的观点则是“山高，自然带的类型不一定多”。你认为哪一位同学的
         观点较正确？并简述理由。
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________

难度：中等

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5．图为安第斯山某段的植被垂直带示意图，读图分析并回答下列问题。

（1）与图示安第斯山地段距离最近的地形区可能是_______。（填序号）
A．巴西高原 B．亚马孙平原 C．墨西哥高原 D．拉普拉塔平原
（2）垂直带谱包括起始带——基带（山地下部第一个自然带）、树线（森林上限，通常与最热月平均气
温10℃的等温线相吻合）、雪线（永久积雪冰川的下界）、顶带（山地垂直自然带中最高的自然带）。
请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称，树线和雪线的高度，并计算山麓地带的气温。
___________________________________________________________________________________________
（3）图中垂直自然带的界线并不与地面平行，请分析其原因。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（4）简述山地植被垂直变化的原因。
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

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6．提起墨西哥，人们印象最深的恐怕就是墨西哥人头戴的大草帽。墨西哥有一句话，有墨西哥人的地方就有大草帽，足以看出草帽在墨西哥人心中的地位。读“墨西哥主要城市分布图”，完成下列要求。

（1）说出墨西哥的地形特点

（2）简述墨西哥人喜欢带大草帽的原因。

（3）墨西哥境内植物资源丰富，试分析其自然原因。

（4）几年前，墨西哥国会对能源法进行了修订，放开了国家对石油开采领域的控制。吸引了多家国际能源巨头为此展开激烈竞争。若你是政府有关人员，是否赞同放开对本国石油资源的开采领域的控制权？

难度：中等

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7．
下图是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答下题。

(1)图中自然带的分异体现了什么地带性规律？它产生的原因是什么？

(2)分析珠穆朗玛峰南坡出现的自然带谱比北坡复杂及北坡没有森林植被的原因。

(3)穆朗玛峰南坡雪线比北坡低，试分析原因。

难度：较难

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8．
读世界局部区域示意图，完成下列问题。

(1)能源输送工程甲的建设有利于能源输入地______________、_____________。

(2)A山山麓自然带类型是____________________。与B山相比，A山自然带数量相对较少的原因是纬度较高、________________。

(3)乙水域为洞庭湖，该湖泊日益萎缩，其主要原因有________、_______。

(4)从我国来看，图中虚线圈内地区的城市化水平较________(高、低)。由于多方面的原因，该地区出现了土地紧张、产业结构层次偏低、________________、环境污染严重等问题，迫使劳动力密集型和资源密集型产业大量外迁。

(5)分析丙地冬无严寒、夏无酷暑的原因。

难度：中等

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9．
读某区域示意图，据此回答下列问题。

（1）A地形区的名称是，该地区的地理环境呈现地域分异

（2）试分析图中水电站所在地水能丰富的原因。

（3）C国出口的农畜产品是。

（4）说出D国首都由沿海迁往内陆的主要原因。

难度：较难

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10．下图是珠穆朗玛峰地区的自然带分布图，读图回答下列问题。

（1）与图中A、B、C相对应的自然带是：①高山草甸带 ②高寒荒漠带 ③常绿阔叶林带 ④高山针叶林带，A__________，B__________，C__________。

（2）此图自然带的分布反映了地理环境的_________________地带性规律，此规律同_______________________的水平地域分异规律相似。

（3）南坡自然带比北坡完整，其主要原因是_________________________________。

（4）南坡积雪冰川分布的下限海拔比北坡低，原因是____________________________________________________________。

难度：难

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